初中音乐课件：梁祝G大调弦乐小夜曲1.ppt

G大调弦乐小夜曲（第一乐章） 快板，G大调，4/4拍，采用奏鸣曲式。乐曲一开始就出现主部主题： * ——小提琴协奏曲 小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》的作者是当时上海音乐学院的青年学生何占豪、陈钢。1959年写成并由俞丽拿首演。他们为了探索交响音乐的民族化，选择了这一家喻户晓的民间传说为题材，吸取了越剧中的曲调为素材，成功地创作了这部单乐章、带标题的小提琴协奏曲。 《梁山伯与祝英台》描述了梁、祝二人的真挚爱情，对封建礼教进行了愤怒的控诉与鞭笞，反映了人民反封建的思想情感以及对这一爱情悲剧的深切同情。 何占豪(1933一) 作曲家,浙江诸暨人 陈钢(1935- ) 作曲家，生于上海 协奏曲是指一种由独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐作品。在音乐进行中，独奏乐器与乐队常常轮流出现，独奏时乐队处于伴奏地位。全奏时，独奏乐器休止，完全由乐队演奏。 思考：①这段主旋律由哪样乐器演奏？ ②这段主旋律有什么特点？(节奏、情绪) 由小提琴演奏的这段旋律优美动听、委婉曲折，带有越剧韵味。节奏舒缓，情绪明朗。表现了爱情的美好。 思考：音乐旋律特点(节奏、速度、情绪) ——紧凑 ——小快板 ——欢快 与前面音乐对比 节奏—— 速度—— 情绪—— 舒缓 慢版 依依不舍 聆听封建势力主题 思考： 封建势力的形象是以哪组乐器来表现的？ 弦乐 　 木管乐 　 铜管乐 　 打击乐 铜管乐形象的表现出凶暴残忍、不可抵抗的 封建势力。 聆听“哭灵” 思考：音乐加入了什么特色乐器？其节奏有什么 特点？ 音乐采用戏曲当中“紧拉慢唱”的手法，加上急促不安的鼓声，形象地渲染了英台呼天喊地、悲痛欲绝的情绪。最后，在锣鼓齐鸣中，祝英台纵身投坟，乐曲达到高潮。 “惊叹世界的神童” 奥地利作曲家莫扎特是古典乐派最典型作曲家，与海顿、贝多芬并称为维也纳古典乐派三大作曲家。1791年莫扎特贫病交加在维也纳逝世，享年仅35岁。 他是位医生 他的处方是音乐 科学界第一次关注莫扎特的音乐效应是在1993年。当时发表在《自然》杂志上的一篇论文阐述了对大学生和实验室里的耗子所做的实验，都体现了听了莫扎特钢琴奏鸣曲后，空间判断都表现得更灵敏。这种效应一经提出，就被公众接受。于是，这位音乐奇才又有了新角色———一位医生，他的处方是音乐，这种效应也被称为“莫扎特效应”。 小夜曲：起源于中世纪欧洲的一种在傍晚演唱的情歌，通常用吉他或曼陀铃伴奏。近代的小夜曲既有声乐作品，也有器乐作品。 莫扎特非常喜欢小夜曲的形式，虽然他只活了35岁，却写下了13首小夜曲，其中最后一首《G大调弦乐小夜曲》最为著名。 进行曲风格，整个主题以活泼、明快、流畅的节奏和短促、华丽的八分音符颤音，组成欢乐的旋律。充满了明朗的色彩和青春气息。 副部主题轻快明朗，与主部主题形成对比。 *