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Lesson 5 A Basketball Game
冀教版六年级英语下册
Target Students
此课适用于2022-2023年六年级(三起)下册英语课程,目标学生为初学英语的小学生。
Teaching Objectives
教学目标:
学习运用对话问答及单词,了解真正的篮球运动员精神;
鼓励学生活动参与,积极开口交流,并尝试表达个人想法;
提高听、说、读、写各方面的语言能力。
Teaching Focus
教学重点:
词汇与句型的理解和应用;
学生通过模仿对话掌握日常英语交流方法;
通过学习篮球运动员精神,激发学生积极向上的心态。
Teaching Steps
Step 1: Warm-up
Greet the students, and have them greet you in English;
Sing a song or tell a story in English to create a fun and welcoming environment.
Step 2: Introduce The Topic
今天我们要学习有关篮球的词汇和对话,还要学习篮球运动员成功的关键所在——精神力量。
Step 3: Vocabulary Learning
Introduce the basketball-related vocabulary words: basketball, game, players, coach, team;
Use pictures or real items to help students better understand the meanings of these words.
Step 4: Dialogue Practice
Introduce the dialogue between Mike and Sarah, and ask students to listen carefully;
Have students repeat the dialogue line by line;
Have students practice the dialogue in pairs, and encourage them to use the vocabulary words they just learned.
Step 5: Understanding The Meaning
Ask the students questions about the dialogue to check their understanding;
Emphasize the importance of having a positive attitude, teamwork, and perseverance when playing basketball;
Have students share their thoughts and personal experiences regarding this topic.
Step 6: Writing Practice
Have students write a paragraph about what they have learned today;
Encourage students to use the vocabulary words and phrases they just learned in their writing.
Step 7: Conclusion
Summarize what was learned during the lesson;
Encourage students to practice speaking and writing in English more, and to maintain a positive attitude when facing challenges.
Homework
完成关于篮球与各种球类运动的作业。
Reference
教材《英语》三年级下册,人民教育出版社。
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