小学体育_足球——脚内侧运球教学课件设计.ppt

主讲人： 水平二 四年级 一 · 学 情 分 析 四年级学生活泼好动，模仿能力强，自我意识正在形成，对新鲜事物的好奇心强烈，注意力有了很大程度的提高，但时间不长，思维能力也明显提高，能进行一定的抽象思维；情绪上容易激动，自我调控能力、自控力不强。足球在我校有一定的基础，参与度和热情都很高。 二 · 教材分析 足球运动是一项以脚支配球为主，两队功与守相对抗，以射球入门多少判定胜负的球类运动，有世界第一运动的美誉，脚内侧运球时足球运动技术中的基本动作。对于小学生来说，经常进行脚内侧运球练习，课提高身体柔韧、灵敏、协调素质，培养学生动作