(10.4.3)--基于传统文化的高校思想政治教育创新.pdfVIP

基于传统文化的高校思想政治教育创新 , . , 历经五千多年的发展与沉淀 中华民族积累了丰 法性及合理性 通过深入发掘可知 我们党的执政观 　　 , . . 富的思想文化 生成了特殊的传统文化体系 传统文 念和传统文化之间具有深层次关联 为切实完成思 , , 化中蕴藏着深厚的思政教育资源 把传统文化渗透到 政教育目标 教师可以在教育实践中有意识地融入传 , , . , 高校思想政治教育工作中 既可以优化高校思政教 统文化 使学生深刻感知党执政的基本规律 此外 , . , , 育 也可以进一步传承民族精神文化 诚然 传统文 学校可以设置与传统文化相关的选修课程 促进传统 . , 化在高校思政教育中的有效渗透不但是传承和发扬 文化和思政教育有效融合 在高校思政教育中 教师 , “ ” “ ”, 传统文化的基本要求 有利于发挥传统文化所具有的 要在注重 教书 的同时彰显 育人 注重凸显传统文 , , , 创造力 而且还能全面促进高校思政工作顺利进行 化内容对学生情操的陶冶作用 借助讲析学生关注的 . , , , 为人才培养与民族繁荣发展提供动力支撑 现阶段 社会热点与难点 引进传统文化 将学生主体地位落 , , . 高校思政教育尚未充分融合和利用传统文化元素 传 到实处 促进思政教育改革创新 , , , 统文化在思政教育中的传承面临诸多困境 教育工作 其次 以传统文化滋养校园精神 以校风校训承 , . 者在思想观念上不够重视 传统文化和思政教育工作 接传统家训家风文化 社会主义核心价值观既是传 , . , 衔接不畅 思政教育实效性亟待提升 解决以上问 统文化内涵的集中表现 也是我国文化软实力的奠基 , , , . . 题 关键在于促进两者有机融合 培育文化自信 构建 石 校园精神培育与社会主义核心价值观密切相关 , 、 传统文化和高校思政教育融合保障机制 推动传统文 教育工作者要始终坚定弘扬 培育时代精神和民