明朝的统治教学反思.docxVIP

《明朝的统治》教学反思 本节课的教学过程还算比较完整，从导入新课到突出明朝为了加强中央集权所采取的措施再到练习都有涉及到，但是教学之后发现没有得到原来设计的效果。 设计之初，原想有所创新，营造一下课堂，让学生在故事中学会历史，但是实际效果没有达到目的，究其原因主要有以下几点： 1、学生学习和电视节目还是有很大差距的，节目主要是讲的比较细致、故事性很强。而课堂教育时间有限，主要灌输基本历史事实，学生需要记忆做题，一味照抄节目不顾课堂实际效果教学效果效果不明显。 2、个人准备不够充分，本想上课显得不落熟套，推陈出新，但实际课堂成了自己说的较多，学生有参与但是互动少了，再就是自己对课堂的把握不足，如果再上这节课，还想用这个模式，自己会讲了之后安排小组推选人当小老师再模仿平时上课讲，这样会效果比较好。