教科版三年级科学下册第二单元教学设计教案.pdf

教科版三年级科学下册第二单元教学设计 1.迎接蚕宝宝的到来 【教材简析】 《迎接蚕宝宝的到来》是《动物的一生》单元的起始课。本课以观察蚕卵 为例，让学生对生命的开始有了初步的了解，并通过知识的迁移，为下一课 《认识其他动物的卵》做铺垫。同时本课也是本单元整个养蚕活动的开始，为 迎接蚕宝宝的到来做好长期观察活动的必要准备。 本课主要分为四个部分。 聚焦环节通过问题“你养过蚕吗？说说你知道的蚕的情况”了解学生已有 的对蚕生长的前概念以及对动物出生、成长、繁殖、死亡过程等生命活动的认 知。“蚕卵是怎么样的？”揭示本课主题是通过观察蚕卵了解一个生命的开 始，同时通过“怎样观察记录蚕一生的变化？”激发学生对观察活动的兴趣与 热情，引发学生思考观察记录蚕生命活动的方法与形式，并产生可通过观察动 物的生命活动来认识动物一生的意识。 探索环节主要分为三个主要活动，一是用放大镜观察蚕卵的外部形态特 征，认识蚕卵；二是为蚕宝宝建一个“家”，为蚕卵孵化出小蚕及小蚕的健康 成长做好准备；三是制定观察计划，指导后续的观察记录活动有效进行。后两 个活动是本单元后续教学得以顺利实施的基础。 研讨环节“蚕卵是怎么样的？”贯穿整个蚕