部编版六年级上册语文ppt课件3古诗词三首第1课时.pptxVIP

3 古诗词三首 助读资料 初读感知 当堂检测 第 一 课 时 同学们，你们了解孟浩然吗？ 孟浩然， 唐代诗人。汉族，襄州 襄阳(今湖北襄樊)人。字浩然，存诗 260多首，多为五言律诗。风格以清 旷冲淡为主，但冲淡中亦有壮逸之气。 与另一位山水田园诗人王维合称为“ 王孟”。以写田园山水诗为主。 学习目标 1.认识4个生字，有感情地朗读、背诵《宿建德江》。 2.通过品词赏句，了解诗歌主要内容。 3.了解诗人内心的孤寂与哀愁。 请同学们自由朗读课文，注意读准字音， 读通句子，难读的地方多读几遍。 自读提示 指名读课文，同学互评：字音是否正确， 句子是否通顺。 检查自读情况 读一读：两位老同学一宿(xiǔ)没睡，整晚都在宿(sù)舍里讨论 星宿(xiù)的问 。 . . 题 . 工人宿.舍门前的草地上。 sù(宿舍) 太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在 读一读下面的句子，看看你有什么发现？ xiǔ(一宿) xiù(星宿) 注意加点字 的读音！ 宿 我会写 鹊 德 蝉 把小船停靠在雾气弥漫小洲边，夕阳 西下漂泊的旅客更添惆怅。 傍晚。 (唐)孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 指新安江流经建德(今属 浙江省)的一段。 宿建德江 停船靠岸。 指诗人自己。 停船靠岸。 原野空旷天幕低垂在树林后边，江水 清澈倒映出明月伴我身旁。 野旷天低树，江清月近人。 远处的天空显得比树还低。 原野空旷辽阔。 1. 《宿建德江》这首诗写的是怎样的景色？从哪些地 方发现的？ (串珠问题1) 《宿建德江》是以舟泊暮宿为背景写了寒江、 小舟、孤月、独客、老树、旷野，通过写暮宿 建德江畔所见之景，抒发自己的孤寂情怀。 2. 《宿建德江》表达了作者怎样的思想感情？ (核心 问题) 《宿建德江》先写羁旅夜泊,再叙日暮添愁， 抒发自己的孤寂情怀。 移舟 泊烟渚， 日暮 客愁新。 野旷 天低树， 江清 月近人。 宿建德江 (唐)孟浩然 (泊)烟渚 客(愁)新 野 天 树 孤寂情怀 宿建德江 江 月 人 《宿建德江》诗人通过写暮宿建德江畔所 见之景，抒发自己的孤寂情怀。全诗的艺术 特色：此诗写羁旅愁思，情景相生，风韵天 成，富有艺术美。 关注和推荐梅语文、梅学堂，获取更多免费好资源 您的支持，是我们努力的动力！ 我是梅老师，我专注于中小学语文教育