主题班会《直面挫折健康成长》.docx

主题班会《直面挫折,健康成长》 《直面挫折，健康成长》主题班会活动设计 前曹镇 尹屯中心小学 六年级一班 班主任 张敏 活动过程(一)老师开场，点明主题 人人都希望自己的人生道路能够一帆风顺，心想事成，万事如意，但是这只是我们的美好愿望而已，现实生活中，我们经常会遇到各种困难、失败，有时甚至会遭遇不幸。但是不管困难有多大，失败有多惨，我们都应该有勇气，有信心，直面挫折，健康成长。(出示课件，揭示主题) (二)谈谈挫折，真情告白 提问:刚刚老师提到的困难啊，失败啊，不幸啊，其实就是所谓的挫折。同学们，在你们的学习和生活中，你们肯定遇到过许多挫折，请大家谈谈你们遇到过什么挫折,遭遇挫折以后有什么样的感受, 学生:交流 过渡:同学们，你们别小看这些挫折，如果没有解决，藏在心里，那就会越积越多，直接会影响人的身心健康，那么我们应该怎样战胜挫折呢, (三)战胜挫折，笑对人生1、故事天地 课件出示故事(一) 《两只小兔》 两只小兔在森林快乐的玩耍，不小心掉进了路边的陷阱里，陷阱离地面还有一定距离，这足以让两只小兔体验到什么是灭顶之灾。一只小兔想:完了～完了～离地面这么高，我是永远也出不去了。唉～另一只小兔却没有沮丧、放弃，而是不断地告诫自己:上帝给了我坚强的意志和战胜困难的勇气，我一定能够跳出去。 它每时每刻都在鼓足勇气、鼓足力量，一次又一次奋起、跳跃―――生命的力量与 美展现在它每一次的搏击与奋斗中。不知过了多久，勇敢的小兔经过不懈的努力和奋斗终于换来了自由的那一刻，它从陷阱里奋力地跳了出来，重新回到了地面，而那只悲观失望的小兔，却没有机会逃离险境，永远留在了陷阱里。 提问:听了这个故事后，你想对其中的哪一只小兔说点什么呢, 小结:在故事里，我们要像那只逃生的小兔一样，勇敢面对挫折，面对失败。在生活中，当我们遇到困难时，应多动脑筋，想出最佳的解决困难的办法，并在挫折中振作起来。 课件出示故事(二) terminal block wiring shall not be more than 2 cores on each side, for plug-type terminals, different sections in two wires which are connected to the same terminals. Line core and the terminals must be securely fixed, wiring should contact is 《被落井下石的驴》 一位乡下农夫有头老驴子，一天，老驴子不小心跌进了一个深坑。农夫听到驴的哀鸣，目睹它的困境，想了很久，断定救不了它，但又不忍心看着它痛苦而死， 于是，农夫决定往坑里填土，把老驴闷死，以便使它早些脱离苦海，于是，农夫就开始往坑里填土??(这个故事老师只讲前半部分，结局需要同学们续) 学生:分组讨论续编完这个故事。 (课件出示，这个故事的结局无外乎两种情况) A 老驴丧失了斗志，丧失了活下去的信心，哀叹命运的悲惨，最后被活活的埋葬。 B 驴子先被农夫的做法吓坏了，但同时它也镇静下来，把每次打到背上的泥土，用力抖掉，然后踏着土块，往上走一步。老驴不停地抖一下，爬上来一步。不管土块打到背上有多疼痛，那只老驴子就是不让自己放弃。不知过了多久，那头精疲力尽、伤痕累累的老驴子，终于安全地回到了地面。 思考:同学们，你们再次讨论讨论，两种截然不同的结果产生的原因是什么, 学生:交流 小结:对于身陷枯井的驴来说，如果它只是悲哀地等待，那么每一铲土都是埋没它的致命东西。但是，聪明的驴却及时地抖掉了每一铲土，甚至成功地利用了它们～一些挫折可能让人致命，却也可能成为成功的垫石～挫折带来的不同的后果完全取决于面对挫折的不同态度。 这个故事告诉我们当面对挫折时，决不放弃任何的努力，用坚强的意志力去克服，最后一定会战胜挫折。 2、心灵撞击 老师:每个人的人生道路上都会遇到一些挫折.那些名人也不例外.课前,老师收集了许多名人战胜挫折的小故事.谁来给大家讲一讲? (课件出示:张海迪的故事、奥运火炬手金晶的故事) 提问:听了这几个小故事，你们有什么启发吗,(让学生充分发表意见) 小结:从这几个小故事中我们深深地感受到:失败是成功之母。当我们面对挫折时，要不断努力，用坚强的意志去克服，最后一定会战胜他。 老师:翻开历史的扉页，让我们站在历史的高度看看生命长河里的挫折。 (课件出示) 贝多芬耳聋三十年——创造出《英雄交响曲》《合唱交响曲》等举世闻名的作品。 桑兰意外受伤致残——身残志坚，获得优秀残疾青年称号。 司马迁狱中遭宫刑——写出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》terminal block wiring shall not be more than 2 cores on ea