人教版（新插图）四年级上册数学 第3课时 积的变化规律 教学课件.pptx

;6×20＝;;两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。;（2）20×4＝80 10×4＝40 5×4＝20;80×3＝240 20×3＝60 8×3＝24;两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几。;;1.根据每组题中第1题的积，写出下面三题的得数。 34×3＝ 　　　　　 160×6＝ 340×3＝ 　　　　　16×6＝ 34×30＝ 　　　　　160×60＝ 340×300＝ 　　　　16×60＝ 根据上面积的变化规律填一填。 一个因数不变，另一个因数乘10，积( 　　)；一个因数除以10，另一个因数乘10，积(　　)。;2.一个长方形草坪的面积是100平方米。改建后，长扩大到原来的2倍，宽扩大到原来的3倍，改建后草坪的面积是多少平方米？;;;课堂总结;作 业　请完成教材练习九第1题、第4题、第10题。 ;第3课时 角的度量;复习导入;探索新知;探索新知;探索新知;当堂练习;当堂练习;探索新知;探索新知;探索新知;当堂练习;当堂练习;当堂练习;课堂总结