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幼儿园园务公开制度 育博幼儿园教师园本培训 （3-6 周岁幼儿学习与发展指南）学习记录 培训时间 3 月 13 日 培训地点 二楼会 议室 参加人员 全体教职员工 主讲 范凯 人 培训内容 《指南》说明与 学习 把握 人员 说 明 一、为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定《3-6 岁儿童学习与发展指南》 培 二、《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素 质基础为目标，以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调 训发展为核心， 三、《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领 记域描述幼儿的学习与发展。 四、实施《指南》应把握以下几个方面： 录 1．关注幼儿学习与发展的整体性。2．尊重幼儿发展的个体差异。 3．理解幼儿的学习方式和特点。 页脚内容1 幼儿园园务公开制度 幼儿园园务公开制度 页脚内容 页脚内容 PAGE 3 4 4．重视幼儿的学习品质。 培训效果评价 育博幼儿园教师园本培训 （3-6 周岁幼儿学习与发展指南）学习记录 培训时间 培训时间 4 月 13 日 培训 二楼会 地点 议室 参加人员 全体教职员工 主讲 范凯 人 培训内容 健康 学习 人员 一、健康 （一）身心状况 目标 1 具有健康的体态 教育建议：为幼儿提供营养丰富、健康的饮食。 培 注意幼儿的体态，帮助他们形成正确的姿势。 目标 2