中班教案：秋天教案及反思 .docxVIP

教案系列 PAGE 2 中班教案：秋天教案及反思 《中班教案《秋天》》这是优秀的幼儿园秋天教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！  活动目标： 1、理解故事内容，知道秋天有许多的伴侣。2、感受秋天的颜色美，激发幼儿喜爱秋天的情感。3、能初步仿编短句：你是秋天的伴侣吗？、是的，我是秋天的伴侣。活动重点：在理解故事的基础上知道秋天有许多的伴侣。4、让幼儿通过多种感官感知秋天的来临，把握秋天的季节特征。5、激发幼儿喜爱大自然的奇妙情感。活动难点：能仿编短句活动预备：图片、背景图、音乐活动过程：一、欣赏秋天的美，知道秋天是个美丽的季节1、老师以奇妙的口吻引出美丽的秋天来了。2、秋姑娘给好伴侣穿上了美丽的衣服：小草黄色的衣服、紫菊花是紫色的衣服、松树是绿色的衣服。3、小兔子丁丁来了，它在和谁说静静话呢？我们一起来听听！二、理解故事内容，知道秋天有许多伴侣1、老师生动叙述故事2、幼儿理解故事内容3、老师小结，知道秋天还有许多的伴侣三、熟悉秋天的其他伴侣，并仿编短句1、老师分别出示苹果、香蕉、橘子实物2、让幼儿仿编四、延长活动：秋天还有许多的好伴侣我们一起去找一找。 小百科：秋天，又称秋季，一年四季的第三季，由夏季到冬季的过渡季，北半球为9至1月，南半球为3至月，天文为秋分到冬至。气象工争论??物候学标准是：酷热过后，五天平均气温稳定在22度以下时就算进入了秋季，低于10度时秋季终止。  中班教案《秋天》这篇文章共1442字。