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四年级上册体育健康教案1--2课  四班级体育课教案 时间 课型 第一课时 内容(室内课) 1：引导课，体育常识，玩耍是儿童的良师益友。目的一、 通过本次课的学习，使同学了解熬炼身体的好处，仔细上好体育课。二、 培育同学正确的身体姿态和基本活动的力气。三、 培育同学各种优良品质，进展同学的想象力、制造力等力气。挨次教学内容场 地老师活动 同学活动 数 时 强开头部分1、师生问好：2、宣布本次课的内容和任务：3、点名；教 室1、老师语言要清楚。2、讲解课堂要求任务。同学坐在教室里按自己的座位坐好。110小基本部分 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、玩耍是儿童的良师益友。1、做玩耍可以全面熬炼身体。2、做玩耍可以使大脑灵敏。3、做玩耍可以培育优良品德。4、做玩耍可以使心情欢乐。 教 室一、教室讲解语言要清楚。二、要求：①、同学仔细学习，遵守纪律，养成平安熬炼的习惯。②、养成良好的坐立行的正确姿态。③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。三、本期考试内容：身高和体重测试、羽毛球发球、800米跑、投实心球、座位体前屈、立定跳远。同学坐在教室里按自己的座位坐好。120小挨次 教学内容场 地老师活动同学活动 数 时 强基本部分5、做玩耍可以调解脑力疲乏。重点：对玩耍好处的理解和熟识。1、玩耍：〔抓手指〕规章：1、 手放平。2、 食指尖必需顶着手掌心。3、 听到老师口令后才 能抓手指。 教 室二、老师讲解玩耍的方法和规章。三、老师做示范。四、同学练习和玩耍。1、同学仔细听讲玩耍方法和规章。2、同学练习。3、同学进行玩耍。3/46小结束部分1、总结本次课的状况。2、下课。 教 室老师总结本次课的状况。同学按教室的座位坐好。14小 场 地 器 材 课 后 小 结 时间 课型 第2课时 内容1、队列队形； 2、玩耍：穿过小树林；目的一、通过本次课的学习，使同学进一步把握队列队形的方法与技巧。二、培育同学遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。三、培育同学变向跑的力气和克服困难的精神。挨次教学内容场 地老师活动 同学活动 数 时 强预备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、预备活动：1、小玩耍；“抓人”2、小型徒手操。3、专项预备活动。组织：◎四列横队，体操队型1、老师语言要清楚。2、老师讲解课堂要求和任务。3、老师带着同学一起做玩耍。4、老师讲解徒手操的动作和要求。5、师生一同练习。1、同学站成四列横队。2、同学和老师一同做玩耍。3、同学仔细听讲看示范。4、同学精神饱满。112110小基本部分一、队列队形：1、集中留意力练习；〔有效与无效〕 2、快快集合；3、稍息、立正、向右看齐；5、变换队形；1、 老师讲动作方法和要领。2、 老师做正确的示范。3、 老师个别指导。4、 找好同学做表演。1、 同学仔细听动作方法和要领。2、 同学练习。3、 分组练习。4、 动作全都，精神饱满。3－418中挨次 教学内容场 地老师活动同学活动 共2页，当前第1页12