加强精神文明建设 共建和谐新社区社会民生.docxVIP

精神。生活在社区内的各式群体都能够有所依托,实现老有所养、幼有所托、孤有所依、残有所助、贫有所济、病民的文化素质,构建平安和谐社区，让广大社区居民和社会各界参与其中。. 精神。生活在社区内的各式群体都能够有所依托,实现老有所养、幼有所托、孤有所依、残有所助、贫有所济、病 民的文化素质,构建平安和谐社区，让广大社区居民和社会各界参与其中。.同时要将文化活动与党建创新工作相 带网为载体的“数字社区”综合信息教育阵地网络进行思想教育。加强各方面的思想文化宣传同时,要加强对社区 盾、人际摩擦和地位悬殊等引起的疏离和不稳定现象，增强社区的凝聚力和向心力，维护家庭、邻里、社区乃至整 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是具有中国特色的社会主义 社会不可缺少的一个重要方面. 中共中央曾多次郑重指出：我们在建设高度物质 文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明, 把我国建设成为富强. 民主. 文明。和谐的社会主义现代化国家，这是建设社会主义的基本路线。 社区精神文明建设，是地域性的社会生活共同体建设。从本质上来讲，它是 一种生活环境和生活方式建设, 它既要以服务和满足居民的生活需求、生活质量 为中心来开展建设， 也要以培养和提高居民的互助意识、 自主意识， 增强居民的 社区归属感和社区参与度， 形成文明健康的生活方式为中心来开展建设。 社区精 神文明建设的本质内涵，恰好体现了小康目标的主旨. 要在新形势下加强社区精 神文明建设就必须围绕和谐发展, 社区的安定和谐是社区发展的根本标志. 在新形势下，为构建社会主义和谐社会需要进一步提升社会主义精神文明建 设的发展水平，也为发展与和谐社会相适应、相协调的社会主义精神文明建设提 出了新课题。我们必须在已有的有关加强精神文明建设的理论中寻找突破口, 以 使精神文明建设始终符合时代的要求, 始终满足人民的需要，在构建社会主义和 谐社会这一主题思想的指引下发挥出更大的效能，促进全社会尤其是基层社区在 思想、教育、道德、风尚和科学、文化诸多领域中催生出和谐的人文精神。 生活在社区内的各式群体都能够有所依托, 实现老有所养、 幼有所托、孤有所 依、残有所助、 贫有所济、病有所医、困有所求、 难有所帮、业有所就、闲有所 乐的和谐共处局面， 以缓解和消除社区不同群众间可能因利益矛盾、人际摩擦和 地位悬殊等引起的疏离和不稳定现象，增强社区的凝聚力和向心力， 维护家庭、 邻里、社区乃至整个社会的稳定。 其次， 要倡导社区精神文明建设的参与群众自 觉确立一种“互惠意识或“共荣意识。在社区中生活的群体或个人, 不是绝对 孤立的群体或个人，也不完全是经济学意义上的 “理性经济人”，而应是社会学、 心理学意义上的人, 是能够与其他人产生共同的生活体验和发生互惠关系的社会 人、主体人。在当前社区精神文明建设中，这种互惠关系的具体体现是: 政府想 着人民, 人民为政府分忧; 单位想着居民，居民为单位分忧；此群体为彼群体服务， 彼群众为此群众分忧; 每个人都为他人的福利做贡献, 并期待他人产生同样的反 馈行为。 只有实现了社区不同群众之间的互惠、互利与互助， 才能够最终实现社 区精神文明建设成果的共享与共荣。再次, 就是要倡导社区精神文明建设的参与 群体能够逐步树立起关心他人、关心邻里、关心社区的公益精神和奉献精神， 以 此指导并约束自己的行为。努力创造一个和谐的氛围。 社区精神文明建设要取得实效, 必须依托各种社会力量， 利用社区资源，广开 渠道，因地制宜，量力而行，突出特色， 逐步实施，以图书室、文化活动中心、 体育场馆、广场等为主体的文体活动阵地网络； 以楼道文化长廊、黑板报、宣传 栏、阅报栏、公益广告栏等为主体的宣传阵地网络； 以道德评议会、 公德榜、曝 光台、老年活动中心、文娱活动角等为主体的社会舆论阵地网络展开文化宣传； 以城市电脑宽带网为载体的 “数字社区”综合信息教育阵地网络进行思想教育。 加强各方面的思想文化宣传同时, 要加强对社区教育文化体育设施的管理，坚持 用社会主义思想占领阵地, 营造浓厚的思想教育氛围. 提高社区居民文明素质和 生活质量，从满足群众精神文化需求做起，精心组织了一系列精神文明创建活动， 有效地规范社区居民行为，提高居民的文化素质, 构建平安和谐社区， 让广大社 区居民和社会各界参与其中。 . 同时要将文化活动与党建创新工作相结合，与平 使精神文明建设始终符合时代的要求,始终满足人民的需要，在构建社会主义和谐社会这一主题思想的指引下发挥设中，这种互惠关系的具体体现是:政府想着人民,人民为政府分忧;单位想着居民，居民为单位分忧；此群体为约束自己的行为。努力创造一个和谐的氛围。社区精神文明建设要取得实效,必须依托各种社会力量，利用社区资生活的群体或个人,不是绝对孤