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XX交通大学第二医院教案
教研室 儿科教研室 任课教师 XX 课程 理论大课
教学方式 电脑多媒体 授课时数 2学时 专业 儿科学
五 年制 医学2013 级 大班 130 名学生
授课日期
2016.11.15
1-2节
章 节
王卫平 主编《儿科学》第8版、人民卫生出版社
第五章第六节 “营养性维生素D缺乏”P74
教学目的
1、掌握营养性维生素D缺乏性佝偻病(RDD)的病因、发病机理及临床表现;掌握营养性维生素D缺乏性手足抽搐症的临床表现与急救原则。
2、熟悉RDD的概念、诊断及治疗;熟悉性维生素D缺乏性手足抽搐症的概念与鉴别诊断。
3、了解RDD的鉴别诊断与预防
教学内容
养性维生素D缺乏性佝偻病 营养性维生素D缺乏性手足抽搐症
1、概念 1、概念
2、病因 2、发病机制
3、发病机制 3、临床表现
4、临床表现 4、鉴别诊断
5、诊断与治疗 5、急救与治疗
重点难点
重点:1、RDD的发病机制、临床表现。
2、营养性维生素D缺乏性手足抽搐症的临床表现与急救原则。
难点:RDD的发病机制
教 具
多媒体课件、自制教具
教学后记
XX交通大学第二医院教案
教 学 过 程
时 间
分 配
(应用2张照片及1个事例开场)
【营养性维生素D缺乏性佝偻病】
(rickets of vitamin D deficiency ,RDD)
一、概念
根本原因:维生素D不足。
主要结果:钙、磷代谢紊乱,以骨骼病变为特征的全身慢性营养性疾病。
典型表现:是生长着的长骨干骺端和骨组织矿化不全。
发生年龄:2岁。
1. VitD来源与转化
皮肤合成
母体给予(VitD3) 食物(VitD2、VitD3)
↘ ↙
VitD3
↓
25-(OH)VitD3
(肝25-羟化酶)
↓
1,25-(OH)2VitD3
(肾1-羟化酶)
↙ ↓ ↘
游离 待用 贮存
(0.4%) (约15%) (约85%)
2.VitD的调节
3.VitD的生理功能
(1)肠:促进小肠合成钙结合蛋白,促钙、磷吸收;
(2)骨:促进新骨形成及旧骨溶解;
(3)肾:促进钙、磷(尤磷)的重吸收。
与PTH、CT共同维持钙、磷代谢动态平衡。
二、病因
1.日照不足
因紫外线不能通过玻璃窗,婴幼儿被长期过多的留在室内活动,使内源性维生素D生成不足。
2.维生素D摄入不足
因天然食物中含维生素D少,即使纯母乳喂养,婴儿若户外活动少亦易患佝偻病。
3.生长过速
如早产及双胎婴儿生后生长发育快,需要维生素D多,且体内贮存的维生素D不足。婴儿早期生长速度较快,也易发生佝偻病。
4.疾病影响
胃肠道、肝胆、肾脏疾病影响VitD吸收及转化。如婴儿肝炎综合征、慢性腹泻等。
5.药物影响
长期服用如苯妥英钠、苯巴比妥,肝细胞微粒体的氧化酶系统活性增加,使VitD和25-(OH)D3加速分解为无活性的代谢产物。
三、发病机制
Vit D缺乏
↓
肠吸收钙磷降低血钙降低
↙ ↘
↓ 肾重吸收←---甲状旁腺
↓ 磷下降 ↙ ↘
↓ ↓ PTH增高 PTH不足
↓ 低血磷 ↓ ↓
↓ ↓ 破骨增强 血钙持续降低
↘ ↙ ↓ ↓
钙磷乘积下降←血钙正常或稍低 手足抽搐症
↓
骨矿化受阻→骨样组织堆积→佝偻病
四、临床表现
1. 初期(6m)
A.Nervous and Psychiatric Symptoms
B.Bare Pulvinar
枕秃
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