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- 2023-11-09 发布于广东
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【教学随笔】浅谈高三生物复习感悟
又是一年高考季,每到这个时候学生都会或多或少地出现各种各样的心理问题:焦躁、暴怒、患得患失,甚至有的学生直接放弃、躺平……。
虽然生物是理科,但生物学科的核心素养就是培养学生的生命观念,课本中的很多教学内容都可以渗透生命观念。比如,在认识遗传学材料果蝇时,可以提醒学生,果蝇就是平时吃剩水果周围萦绕的小飞虫,虽然不起眼,却是遗传学发展的大功臣,每个生命都有其独特的价值,关键在于发现与挖掘。在复习细胞癌变和内环境稳态时,提醒学生,乐观向上的情绪对人体健康的诸多好处,鼓励学生保持乐观的心态去应对现有的困境,从而缓解考前焦虑的情绪。因此在一、二轮复习中,我将生命观念
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