- 1、本文档共25页,其中可免费阅读8页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
* 认识 小学数学五年级下册 长方体 点 线 面 点动成线 线动成面 面动成体 面 面 面 初步认识长方体 初步认识长方体 面: 长方体上平平的部分就是长方体的面 面 面 面 棱 棱: 两个面相交的边叫做长方体的棱(lénɡ) 顶点 顶点: 三条棱相交的点叫做顶点 认识长方体的面 长方体相对的面有什么关系呢? 长方体的面是什么形状的? 材料中配有四种长度的小棒(颜色相同的小棒长度相同)和连接
您可能关注的文档
- 小学数学_长方体的认识教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学美术_中国龙教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_题西林壁教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学语文_口语交际 小兔运南瓜教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_智慧广场教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学美术_恐龙世界教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Unit6 Happy birthday (Letters and sounds)教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学数学_青岛版小学数学二年级上册《认识方向》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学英语_Unit 3 Lesson 1 What day is today教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 小学信息技术_复制指令——垃圾分类小能手教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
文档评论(0)