泰山版四年级品德与社会上册全册教案2.docxVIP

泰山版四年级品德与社会上册全册教案2 第3周 第1课时 课题 3、我与左邻右舍 课型 新授课 第2课时教学目标◆让同学懂得与邻里要和谐相处，疼惜家庭周边环境。◆引导同学沟通自家与邻里相处的状况，协商?怎样才能和谐相处。 重点难点重点：懂得与邻里要和谐相处，疼惜家庭周边环境。难点：怎样才能和谐相处 教学方法讲授法 活动教育 协商?法 教学过程老师活动同学活动教学评价 活动预备收集邻里相处的格言警句，整理与邻里和谐相处的故事，排练与邻里相处的小品表演。收集邻里相处的格言警句，整理与邻里和谐相处的故事，排练与邻里相处的小品表演。 活动过程活动：力争做个好邻居◇谈话过渡：通过前面的学习，老师知道，我们大家都有很多好 邻居，给了我们不少关怀。但有时邻里之间也会因一些小事 闹出冲突，甚至产生误会，造成谁也不理谁的不友好的局面。有这样的事吗?请举例说说。 ◇当与邻居家闹了冲突，你与你的家人心情如何呢? ◇分组协商?：邻里问消逝了误会和冲突，你觉得应当怎么处理 呢? ●假如是你们家引起的，该怎么做来排解冲突? ●假如是邻居家引起的冲突，你认为又该怎么处理呢? ◇各组推举一名代表在班上沟通小组协商?的看法。 ◇你们认为应当怎样才能做个好邻居呢? ●观看小品表演《我的邻居小红》(p13内容) ●看了小品，你最佩服谁?为什么佩服她? ●你