6组成和加减法教案.docVIP

的构成和加减法 教课目的 知识与能力：学会6的构成和加减法。 过程与方法：经过学生着手操作，亲历知识的形成过程，培育学生对学习的兴趣。 感情态度与价值观：培育学生的数感和仔细察看能力和合作解决问题的能力。。 教课重：会说6的构成，并会列6之内的加减法算式。 教课难点：一图四式 教课过程： 一、复习导入： 1、复习2—5的构成。（课件2） 2、口算加减法练习（课件  3） 二、新讲课 （一）学习6的构成（让学生自己总结，看看发现了什么）（课件 1、让学生摆圆片学习6的构成 你们能把6个小圆片分红两组吗分完后，每组各有几个圆片 左侧摆1个，右侧摆5个；问：还能够如何摆说构成。（板书） 左侧摆2个，右侧摆4个；问：还能够如何摆说构成。（板书） 左侧摆3个，右侧摆3个；问：还能够如何摆（板书）  4） 2、读一读构成 3、做个手指操！复习稳固 6的构成（课件 5） （二）学习6的加减法 1、出示小房屋图 让学生帮着小动物找家 （板书一图四式） 师：同学们喜爱吃苹果吗 让学生看图说图意：（出示课件6） 左侧有4 个红苹果，右侧有 2个红苹果，一共有几个苹果（ 4+2=6） 左侧有2 个红苹果，右侧有 4个红苹果，一共有几个苹果（ 2+4=6） 一共有6 个苹果，拿走 4个，还有几个（ 6-4=2） 一共有6 个苹果，拿走 2个，还有几个（ 6-2=4）（练习写一写） 三、稳固练习： 师：方才我们学习了6的构成和加减法，你们都学会了吗下边老师就来考一考你们，看看谁都学会了。 1、智慧城堡：闯关练习 第一关：（1）稳固学习6的构成 第二关:（2）再画几个就是6个介绍唐老鸭认识，做好朋友！（出示课件） 第三关：（3）算一算 第四关：（4）连线介绍米老鼠认识，做好朋友！（出示课件） 第五关：（5）看图说、写算式（学生写完看课件） 玩一玩：找朋友！1-5数字卡片，每人拿一张，两个人的卡片数字加起来是6的就是好朋友。 四、思虑题： 想想，看谁想得多。