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- 2023-11-11 发布于中国
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唐诗宋词选读教案3
⑶“莫等闲、白了少年头,空悲切。”这两句话很好理解,可作用很大,接着上面表达出的壮烈胸怀,急迫期望早日为国家收复山河,不能等待了!到了白了少年头,那哀痛都来不及了。它有力地结束词的上片所表达的心情。⑷下片一开头就是,“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?”把全诗的中心突出来,为什么急迫地期望,胸怀壮志,就由于靖康之耻,几句话很抽象,但是守渡得很好,又把“驾长车、踏破贺兰山缺,”具体化了。⑸“待从头,整理旧山河,朝天阙。”以此收尾,既表达要胜利的信念,也说了对朝庭和皇帝的忠诚。岳飞在这里不直接说凯旋、胜利等,而用了“整理旧山河”,显得有诗意又形象。5.《满江红怒发冲冠》小结这首词情辞慷慨,悲壮激扬,既是战斗的誓言,又像是进军的号角,充分地表达了的英雄性格和雪耻报仇的坚决的信念,具有极大的鼓舞作用,对后世的影响极大。五.作业布置 背熟这三首词。 其次课时 一.组织教学 古代词人的创作是自然、真挚的情感的流露,因此,题材往往来自于生活的四周。自然界的万物便是他们的题材库。尤其是能寄予他们的思想性格的自然景物,更是他们常用来言志的题材。 二.鉴赏《卜算子咏梅》1.同学一齐背《卜算子咏梅》。2.同学介绍陆游,老师补充陆游〔1125-1209〕,字务观,号放翁,越州山阴〔今浙江绍兴〕人。南宋最出名的大诗人,存诗九千余首 .爱国思想是他诗中的主旋律
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