同种生物间的异同PPT课件.pptxVIP

比较同种生物间的异同 古希腊哲学家苏格拉底曾经说过：“世界上没有完全相同的两片叶子。” 确实，没有两个生物的特征是完全相同的，即使是双胞胎也有不同的特征可以区别开来。经过仔细观察，我们从上述图片可以大致得到如下结论： 同种生物之间有差异调查、交流班上同学有哪些不同的地方？性别、身高、体重其他：眼睑、耳垂、指纹 、血型……眼睑双眼皮单眼皮肤色白种人黑种人棕色种人黄种人指纹讨论: 指纹在现实生活中有那些应用，请你用具体的例子说明。指纹考勤机,指纹锁,指纹鼠标警察常用指纹来确定犯罪嫌疑人的身份。人体之间的差异（活动）：中指指纹比较双手手指的嵌合比较血型的差异地球上的人有四种基本血型：A、B、AB和O型。你知道自己是哪一种吗？思考 很久以前，病人需要血时，会给他们输健康人的血，但很多输进血的病人，病情反而迅速恶化，甚至莫名其妙地死去。这是为什么呢？人的血型终身不变，而且能遗传。血型不适合的血液相混会发生血红细胞凝集现象，输血前必须对给血者的血液做血型测定，并在体外证明两者相混不发生凝结时方可使用。O型血是万能输血者，AB型血是万能受血者。有明确分界的差异有耳垂 无耳垂能卷舌 不能卷舌可以用“有/没有，能/不能”等方式显示， ——称为不连续变异是否每种差异都有明确的分界？还有一些差异没有明确的分界，只是程度上的不同，例如身高、体重、脉搏、指距等。——称为连续变异1.91m1.96m2.26m可以用什么方法展示这些差异？可以用直方图描述一些连续变异的数据下面是一个班级的身高直方图8642 1351401451501551601650身高（cm）纵轴表示个数，从0开始从下往上计数，横轴表示各组数据，计数不一定从0开始，画出一个个矩形。 示例:人数（个）从直方图看出：直方图相对更加直观一目了然如何画直方图活动P50 ：测左手指距(要求手指充分伸展后所测得的大拇指与小指的间距，以厘米为单位)分小组测量，将结果填写在p50的表格中，结果精确到0.1cm怎样能把全班同学的指距差异表现出来？最小值是：最大值是：统计班级指距分布情况 (不含最高值) 14≤组值＜15分组14/1515/1616/1717/1818/1919/2020/2121/2222/2323/24学生个数15学生数（个）141312111098765432指距（cm)10152114161718192022在P51画直方图可以用阴影或斜线表示总结：画直方图步骤1、测量2、统计和整理测量的数据（注意最小值和最大值）3、把数据绘制成直方图写在最后成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way讲师：XXXXXX XX年XX月XX日 奥尔森姐妹