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初中生语文课外阅读指导的实践探究获奖科研报告 摘要：初中阶段的语文教学，在培养学生们的阅读能力上应该给予更加充分的关注，这样一来能够给学生们的成长和发展带来更加明显的提升，在目前的初中语文阅读教学开展阶段我们可以看出课外阅读对于学生们来说有着非常明显的帮助，首先可以给学生们带来语文综合素养的有效提升;其次可以让学生们的人格得到更加健全的塑造。但是目前的初中生在进行课外阅读书籍选择阶段应该选择更加符合自身身心发展的书籍。所以说教师就应该开展更加高质量的课外指导，这样才能够满足学生们的多样化语文学习需求，利用课外阅读指导强化，提高学生们的阅读能力，这也是目前初中语文教学当中的重要教