传染病ppt课件8(苏教版八年级下册).pptxVIP

传染病ppt课件8(苏教版八年级下册).pptx

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盛夏小心“红眼病”! 记者眼科医院门诊部获悉, 夏季,平均每天都有30多名“红 眼病”患者到该院求医,最多的 一天竟达50多名。希望广大市 民在夏季小心“红眼病”。 1 第一节 传染病 学习目标: 1、举例说明常见的传染病及其病因 2、概述传染病的传播途径 3、举例说明预防传染病的措施 2 自主学习: 1、传染病是指由 病原体引起的,能够在人与人之间或 人与动物之间传播的疾病。病原体包括 、 、 、 病毒 菌。 真菌 寄生虫 2、传染病具有 传染 性和 流行 性。 3、常见的传染病可以分为以下类型: 呼吸道传染病 、 消化道传染病 、血液传染病 、体表传染病 。 4、传染病的传播必须同时具备 传染源 、 传播途径 和 易感人群 三个基本环节。 5 、 控制传染源 、 切断传播途径 和保护易感人群,是 预防传染病流行的重要措施。 3 活动一:讨论常见的传染病 1、说出你课前调查的一些疾病。 2、把这些疾病按“传染病”和“非传染 病”进行区分。 3、讨论这些疾病分别由什么原因造 成的? 4 传染病: 流行性感冒、乙肝、脚癣、艾滋病、 蛔虫病、肺结核、禽流感、破伤风 非传染病: 近视眼、冠心病、贫血、龋齿 疾病名称: 乙肝、近视眼、脚癣、艾滋病、蛔虫病、 肺结核、冠心病、贫血、禽流感、龋齿、 破伤风、流行性感冒… 5 思考:什么是传染病? 传染病—— 就是由病原体引 起的,能够在人 与人之间或人与 动物之间传播的 疾病。 6 认识病原体 寄生虫 病毒 细菌 真菌 7 传染病基本特征 传染性 流行性 8 传染病类型 常见的传染病 呼吸道传染病 流行性感冒、肺结核、腮腺炎、 麻疹、百日咳等 消化道传染病 蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、 甲型肝炎等 血液传染病 乙型肝炎、疟疾、流行性乙型 脑炎、丝虫病等 体表传染病 吸血虫病、沙眼、狂犬病、破 伤风、淋病等 9 活动二:常见的传染病分类 请你观察下列图片,说说这些病原体分别能够引起 什么疾病?这些疾病又是怎样传播的? 蛔虫卵 蛔虫病 消化道传播 10 结核杆菌 结核病 呼吸道传播 乙肝病毒 乙型肝炎 血液传播 你能否用最简单的一句话,说出流感流行的历程 11 传染病的传播 12 流感是大家所熟悉的一种传染病。当 流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻 咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬 浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病 毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能 引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传 染源主要是 流感患者 ,传播途径是 飞沫、空气传播 ,易感人群 。 可以包括大多数人 13 活动三:讨论艾滋病的传播与预防 1、阅读有关我国艾滋病传播途径的资料。 2、将课本P72页的表18-2中的数据,改用柱 形图表示。 3、提出预防艾滋病的方法和建议。 4、讨论如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势 头? 艾滋病传播主要途径: 性传播 血液传播 母婴传播 14 传染病 (由病原体引起) 传染性、流行性 传染源 传播途径 易感人群 一个关键词: 两个基本特征: 盘点收获: 三个基本环节: (同时具备) 15 反馈训练: 1、下列疾病中,不属于传染病的是 ( C ) A、甲型肝炎 B、艾滋病 C 、 高血压 D、肺结核 2、易感人群是指( D ) A、 患过传染病的人 B 、 体质差的人 C、 从未得过该种传染病的人 D 、对这种传染病缺乏抵抗能力的人 3、传染病在人群中流行,必须具备的是( D ) A. 传染源 B. 传播途径 C. 易感人群 D. 三个环节都要有 16 4、下列通过飞沫传播的传染病是( A ) A 、 流行性感冒 B、甲型肝炎 C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎 5、为了预防“流感”传染,我们应该积极参加运动, 锻炼身体,增强体质,这是为了( ) C A、控制传染源 B、切断传播途 C、保护易感人群 D、上述三项 6、下列不属于传染病的是( D ) A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛 17 7、不随地吐痰,有利于预防( C ) A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病 8、下列属于消化道传染病的是( B ) A、肺结核 B、甲型肝炎 C 、 乙型肝炎 D、破伤风 9、饭前便后洗手,有利于预防( B ) A 、 呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病 10、下列属于血液传染病的是( B ) B、乙型肝炎 D、血吸虫病 A、甲型肝炎 C、百日咳 1

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