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盛夏小心“红眼病”!
记者眼科医院门诊部获悉, 夏季,平均每天都有30多名“红 眼病”患者到该院求医,最多的 一天竟达50多名。希望广大市 民在夏季小心“红眼病”。
1
第一节 传染病
学习目标:
1、举例说明常见的传染病及其病因
2、概述传染病的传播途径
3、举例说明预防传染病的措施
2
自主学习:
1、传染病是指由 病原体引起的,能够在人与人之间或 人与动物之间传播的疾病。病原体包括 、 、 、 病毒 菌。 真菌 寄生虫
2、传染病具有 传染 性和 流行 性。
3、常见的传染病可以分为以下类型: 呼吸道传染病 、 消化道传染病 、血液传染病 、体表传染病 。
4、传染病的传播必须同时具备 传染源 、 传播途径 和 易感人群 三个基本环节。
5 、 控制传染源 、 切断传播途径 和保护易感人群,是 预防传染病流行的重要措施。
3
活动一:讨论常见的传染病
1、说出你课前调查的一些疾病。
2、把这些疾病按“传染病”和“非传染 病”进行区分。
3、讨论这些疾病分别由什么原因造 成的?
4
传染病: 流行性感冒、乙肝、脚癣、艾滋病、
蛔虫病、肺结核、禽流感、破伤风
非传染病: 近视眼、冠心病、贫血、龋齿
疾病名称:
乙肝、近视眼、脚癣、艾滋病、蛔虫病、 肺结核、冠心病、贫血、禽流感、龋齿、 破伤风、流行性感冒…
5
思考:什么是传染病?
传染病—— 就是由病原体引 起的,能够在人 与人之间或人与 动物之间传播的 疾病。
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认识病原体
寄生虫
病毒
细菌
真菌
7
传染病基本特征
传染性
流行性
8
传染病类型
常见的传染病
呼吸道传染病
流行性感冒、肺结核、腮腺炎、 麻疹、百日咳等
消化道传染病
蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、 甲型肝炎等
血液传染病
乙型肝炎、疟疾、流行性乙型 脑炎、丝虫病等
体表传染病
吸血虫病、沙眼、狂犬病、破
伤风、淋病等
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活动二:常见的传染病分类
请你观察下列图片,说说这些病原体分别能够引起 什么疾病?这些疾病又是怎样传播的?
蛔虫卵
蛔虫病
消化道传播
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结核杆菌
结核病
呼吸道传播
乙肝病毒
乙型肝炎 血液传播
你能否用最简单的一句话,说出流感流行的历程
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传染病的传播
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流感是大家所熟悉的一种传染病。当
流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻
咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬
浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病
毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可能
引起流行性感冒。可见,流行性感冒的传
染源主要是 流感患者 ,传播途径是
飞沫、空气传播 ,易感人群 。 可以包括大多数人
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活动三:讨论艾滋病的传播与预防
1、阅读有关我国艾滋病传播途径的资料。
2、将课本P72页的表18-2中的数据,改用柱 形图表示。
3、提出预防艾滋病的方法和建议。
4、讨论如何遏制艾滋病在我国迅速蔓延的势 头?
艾滋病传播主要途径: 性传播 血液传播 母婴传播
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传染病 (由病原体引起)
传染性、流行性
传染源
传播途径
易感人群
一个关键词:
两个基本特征:
盘点收获:
三个基本环节:
(同时具备)
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反馈训练:
1、下列疾病中,不属于传染病的是 ( C )
A、甲型肝炎 B、艾滋病 C 、 高血压 D、肺结核 2、易感人群是指( D )
A、 患过传染病的人 B 、 体质差的人
C、 从未得过该种传染病的人
D 、对这种传染病缺乏抵抗能力的人
3、传染病在人群中流行,必须具备的是( D )
A. 传染源 B. 传播途径
C. 易感人群 D. 三个环节都要有
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4、下列通过飞沫传播的传染病是( A )
A 、 流行性感冒 B、甲型肝炎
C、乙型肝炎 D、流行性乙型脑炎
5、为了预防“流感”传染,我们应该积极参加运动,
锻炼身体,增强体质,这是为了( ) C
A、控制传染源 B、切断传播途
C、保护易感人群 D、上述三项
6、下列不属于传染病的是( D )
A、蛔虫病 B、狂犬病 C、沙眼 D、心绞痛
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7、不随地吐痰,有利于预防( C )
A、血液传染病 B、消化道传染病 C、呼吸道传染病 D、体表传染病
8、下列属于消化道传染病的是( B )
A、肺结核 B、甲型肝炎
C 、 乙型肝炎 D、破伤风
9、饭前便后洗手,有利于预防( B ) A 、 呼吸道传染病 B、消化道传染病 C、血液传染病 D、体表传染病
10、下列属于血液传染病的是( B )
B、乙型肝炎
D、血吸虫病
A、甲型肝炎
C、百日咳
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