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PAGE PAGE 19 小学二年级数学(shùxué)万以内数的认识教案及教学 数学是人们认识自然、认识社会的重要工具。它是一门古老而崭新的科学，是整个科学技术的根底。随着(suí zhe)社会的开展、时代的变化，以及信息技术的开展，数学在社会各个方面的应用越来越广泛，作用越来越重要。下面是给大家整理的小学二年级数学万以内数的认识教案及教学5篇，希望(xīwàng)对大家能有所帮助! 小学(xiǎoxué)二年级数学万以内数的认识教案及教学1 设计说明： 万以内数的认识是认数的第三阶段，但它的根本原理始终是十进位值制计数法。由于二年级学生的年龄特点，对抽象概念理解的能力还没有形成，因此在学生已有的对“个、十、百、千〞四个数位认识的根底上，让学生充分(chōngfèn)经历数数的过程，体会从具体的形到抽象的数的形成过程，理解并掌握“10个一千是一万〞这一知识点，加深学生对十进位值制计数法的认识和理解，培养学生的数感。 1、数形结合，层层递进，加深理解。 本节课的教学，从情境图入手，让学生感受到生活(shēnghuó)中数的应用，接着让学生以正方体木块为素材，一千一千地数;再以计数器为素材(sùcái)，一千一千地数，使学生(xué sheng)进一步体会十进制计数原理，理解“10个一千是一万〞。最后引导学生整理并制作数位顺序表，在激发学生学习兴趣(xìngqù)