小学语文_23 鸟的天堂教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《鸟的天堂》教学设计 教学目标： 1、理解课文内容，感受南国的美丽风光，体会作者热爱大自然的感情。 2 认识生字，会写生字，正确读写词语。积累文中的佳句。 3、边读边想象，领悟作者抓住景物特点进行描写的写作方法。有感情地朗读课文背诵文中仔细喜欢的部分。 教学重难点： 1．引导学生想象“鸟的天堂”的美丽景象，体会作者两次去“鸟的天堂”的不同感受。 2．课文里五次提到鸟的天堂，为什么有的加引号，有的没有加呢？ 3．体会描写大榕树特点的语句。 教学具准备： 大榕树的录像带，课件，学生提前预习，查找相关资料 教学流程： 一、情境导入，感知全文 师：同学们看老师写课题：天堂 师：在人们的心目中通常