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王二小说课稿  一、说教材： 《王二小》是学校语文教科书一班级下册第六单元其次篇课文，本组课文是围绕奇妙生活为专题编排的。《王二小》这篇课文以王二小为中心讲解并描述了他怎样将敌人胜利的引入八路军的潜伏圈，并将敌人毁灭的故事。王二小，一个只有小名的孩子，牺牲时才十三岁。他用还没有来得及绽放的生命，为今日的孩子们换来了没有战火燃烧的奇妙生活。　二、说教学目标：　　1、通过多种方式熟识王、助等生字。能在田字格中正确书写王、从等6个字。　　2、学习正确、流畅地朗读课文。在读中领悟小英雄的行为，表达出对小英雄的崇敬之情。体会今日奇妙生活来之不易3、学习把把字句改成被字句的方法。教学目标的制定就确定了教学内容，我的依据是：课标中指出1、识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，提高识字教学效率。2、学习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。本课的教学重点是识字写字和学习朗读课文。教学难点是把把字句改成被字句的方法。本课我分两课时完成，第一课时是识字和书写王、从两个字，学习课文第一二自然段。其次课时是学习第三至第五自然段，书写其余生字。今日我所说的是本课的第一课时。　　三、说学情　　教学目标的确定要依据同学的学情，1、一班级同学活泼好动，宠爱玩玩耍，在玩耍中学习，他们的学习爱好很高。2、一班级同学宠爱形象鲜亮的图片画