《拟人句的判断》_陈楠 《拟人句的判断》微课公开课教案教学设计课件.pptxVIP

创 作 思 路 拟人是一种常用的修辞方法，在小学语文教材中随处可见，学好拟人句更是为写好作文打下基础。本次微课我先出示两个句子对比引出拟人句。通过讲解拟人句的定义和特点，让学生有个初步认识。接着借助三个例句，按照拟人句的特点进行分析和讲解，让学生在做题的实践中，加深对拟人句的理解。接着出示两个句子，让学生自己去做题去判断，自我检测学习效果。最后总结拟人句的特点，并留下习题，让学生去巩固知识点。;拟人句的判断;春天来了，小草长出来了。 春天来了，小草偷偷地从土里探出小脑袋，好奇地望着这个世界。 说说你最喜欢哪一个句子？为什么？ ;一、什么是拟人句？ 根据想象把事物当作人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和情感，这种修辞手法就叫拟人。 像这样用拟人手法写出的句子我们就把它就称作拟人句。 二、拟人句的三个特点 1、所描写的事物必须具有人的特点，如：言行、神态、思想等。 2、不能出现比喻词。（似乎、像、好像、仿佛、如同等） 3、不能出现表示人物的词语。（如音乐家、舞蹈家，战士等）; 【句1】 美丽的菊花在秋雨里频频点头。 分析:（1）描写的菊花，具有人的动作----频频点头 （2）没有出现比喻词 （3）没有出现表示人物的词语。 【句2】海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。 【句3】油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。; 四、拟人句的判定 判断是否为拟人句的关键在于：将物当作人来写，赋予它人的行为、表情、动作、思维等特征，具有人的喜怒哀乐。 是不是满足了“将物当作人来写”这一特点的句子，就一定是拟人句呢？ 1、公路上，一对对玉兰花灯柱，像等待检阅的仪仗队，整整齐齐地站着。 2、春天来了，柳条随风摆动，如同少女的秀发一般。;五、习题巩固：判断哪些是拟人句？ 1、风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。 2、书籍是屹立于时间这一汪洋大海中的灯塔。 3、屋顶上的那点白雪忽然害了羞，微微露出点粉色。 4、小河如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。 5、海底的动物常常在窃窃私语。;