湘科版 三年级《综合实践活动》 第11课《今天我当家》教案.docVIP

第11课《今天我当家》教学设计 课题 今天我当家 单元 第4单元 学科 综合实践活动 年级 3年级 学习 目标 了解当家人的职责是怎样的。 体会当家人的过程，感受做家务付出与艰辛。 3.通过活动，体会父母每天为生活操劳的辛苦,更加热爱帮父母做力所能及的事 。 重点 了解当家人的职责是怎样的。 难点 体会当家人的过程，感受做家务付出与艰辛。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 同学们, 家是我们成长的摇篮,?也是生活的港湾。爸爸妈妈每天为了我们的衣，食，住，行， 都要精心操持。现在我们已经长大了,是不是该做些力所能及的事情呢? 今天,我们就来学习——今天我当家,体验下当家做主的不易 出示课题。 设疑 交流 通过设疑，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题，启发学生，为后文铺垫。 讲授新课 活动准备 我们必须了解当家人的主要职责,做好充分的前期准备。 1.议一议 我觉得要开一次家庭会议。 我觉得要了解当家理事的主要项目。 我觉得要清楚怎样安排一日三餐的健康饮食。 购物时要注意讲价，购买物美价廉的产品。 根据需求设立明确而合理的消费目标。 2.小组同学通过交流各自家庭的情况,发现做一个当家人并不容易呢。让我们把当家人的职责记录下来吧 当家人的主要职责：（1）协调好家庭事务，做好一日三餐的饮食， （2）应该理好财，同时能够帮助家长干好家务；（3）家庭的总收入和开支要合理、有计划地消费，不浪费等等。 二、活动实施 有了这些准备，让我们开始“今天我当家”的活动吧! 1.召开家庭会议 要做好当家人,一定要听取父母的建议。我们可以召开一次家庭会议，讨论今天我当家活动的安排。 （1）“今天我当家”的设想: ①联系实际，列出家务劳动清单。 ②利用双休日时间，与父母一起协助下完成清单上的劳动任务。 ③总结经验和寻找“我当家”的不足，然后加以改进。 家长的建议和要求: ①合理安排饮食起居； ②注意协调家庭事务； ③购物时要选质量好的物品， 注意讲价，购买物美价廉的产品。 2.小锦囊 家庭会议是家庭成员之间保持良好沟通的重要方式，它能够解决家庭生活中的许多问题。在会议中每位成员都应该是平等的,都可以畅所欲言地说出自己的想法和建议。 3.小小记账员 合理安排家庭的财务是当家的重要内容。我们先来了解家庭一个月的收支情况吧! （1）做中学 在父母的协助下,记录家庭月收支情况。 家庭月收入记录表 序号 收入项目 金额/元 1 父亲工资 5600元 2 母亲工资 4300元 …… 合计 9900元 家庭月支出记录表 序号 支出项目 金额/元 1 伙食费 4300元 2 生活开销 3500元 3 餐具破损 300元 4 电费 150元 合计 8250元 通过调查，我发现我们家庭每月支出最多的项目是（伙食费 ）每月能够结余的费用是(650 )元。 我想对家庭成员说:应该勤俭、节约，减少铺张浪费，家里开销还可以节省一些。 2.小小采购员 采购是家庭生活中一项重要工作。家庭采购任务可不少哦,需要到菜市场买菜,购置必要的生活用品等,这些看上去很简单的任务,当中也有不少小窍门。让我们来体验一次吧！ (1)小锦囊 买菜的地点可不少，有菜市场，有生鲜超市，还有网上菜店等。对于这些买菜的场所，我们要比较菜品质量、菜品价格以及对远近做出合理的选择。听取爸爸妈妈的建议也很重要哦！ （2）做中学。 购买什么菜品也有学问,既要符合家人的喜好,还要营养均衡。 所以,在买菜之前,我们要确定一个菜谱。 我们家的一日菜谱 日期 早餐 中餐 晚餐 星期一 花卷、鸡蛋、牛奶 菜花肉片 红烧豆腐 炖鱼、青菜小炒 星期二 面包、豆浆、鸡蛋 清蒸池鱼、莲藕汤 韭菜鸡蛋、红烧肉 星期三 馒头；鸡蛋糕、豆浆 炒肉丝、素菜小炒 炖小鸡、麻辣白菜 注意要多吃水果和蔬菜，食物多样，谷类为主，粗细搭配， 多吃蔬菜水果，少吃油脂类食品，控制烹调油用量，要清淡少盐 ，加强运动，适量饮水。 三、交流评价当家需要做的工作既繁杂又辛苦，你在“今天我当家”活动中体验了哪几种工作?一定有许多的感受吧!让我们开一次交流会,?说一说各自的收获。 我体验的工作:体会到了父母的辛苦，认识到自己的家庭责任，锻炼了自己的打理家庭事务的能力。 我的感受：做饭味道一般，需要加强练习 ； 购物花钱大手大脚，需要加强理财意识。 家长的评价:做家务很认真，但方法不得当，今后，要注意节俭，花钱不要大手大脚。 四、 活动拓展 ?通过体验当家活动,我们体会到了父母的责任和辛苦。我们还希望: 设计一个“感思