3 古诗三首【慕课堂版教案】.docVIP

3 古诗三首 教学目标 1.会写“侯、皎”等8个字。 2.能有感情地朗读古诗，背诵古诗。 3.能想象诗中描绘的画面，体会诗人所表达的情感。 4.能了解诗中涉及的节日习俗或传说，感受诗中体现的传统文化内涵。 教学重点 能想象诗中描绘的画面，体会诗人所表达的情感。 教学难点 能了解诗中涉及的节日习俗或传说，感受诗中体现的传统文化内涵。 教学策略 1.识字写字 本课共有8个生字，可以引导学生用学过的字带出新字的方法来识记。重点指导学生正确书写易错的字“侯、盈、栖”。 2.阅读理解 能想象诗中描绘的画面，体会诗人所表达的情感。 3.语言运用 训练学生根据诗意想象画面，说说诗人所表达的情感。 学前准备 1.预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课文预习作业。 2.准备资料：多媒体课件。 教学课时 3课时 第1课时 寒食 课时目标 1.会写“侯”。有感情地朗读并背诵古诗《寒食》。 2.借助图片和注释，理解诗句的意思，想象古诗中所描绘的景物，感受作者所表达的思想感情。 3.了解相关中华传统节日的文化内涵。 教学过程 板块一 了解诗人及诗题 1.谈话导入，揭示课题 师：同学们好，欢迎来到状元成才路慕课堂，我是四维老师。从今天开始我们要进入到第3课《古诗三首》的学习。（课件出示） 课件出示： 《古诗三首》包括《寒食》《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》，这三首古诗都和我国的传统节日习俗或传说有关。 师：