综合性学习：难忘小学生活——回忆往事【慕课堂版教案】.docVIP

综合性学习：难忘小学生活 回忆往事 教学目标 1.能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。 2.能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴，与同学分享难忘的回忆。 3.能设计制作成长纪念册。 教学重点 1.能围绕活动主题，明确活动任务，制订活动计划，并按计划开展活动。 2.能根据活动主题收集和整理反映小学生活的资料，填写时间轴，与同学分享难忘的回忆。 教学难点 能设计制作成长纪念册。 教学策略 1.通过播放视频，唤起学生的情感体验，唤起学生对小学六年难忘往事的回忆。 2.通过思维导图，引导学生填写时间轴，选取时间轴上有代表性的内容和同学分享。 3.通过“质疑—交流—分享—点拨”的环节，引导学生明确制作成长纪念册的方法。 学前准备 1.准备资料：多媒体课件；搜集小学六年生活的各类资料。 2.课前重点阅读《老师领进门》《作文上的双红圈》两篇阅读材料。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1.通过学习“阅读材料”，激发学生用多种形式表达对老师、同学和母校的依依不舍之情。 2.回忆六年的小学生活，填写时间轴，选取时间轴上有代表性的内容和同学分享。 3.培养学生搜集信息及处理信息的能力，分享自己感触深刻的故事。 教学过程 板块一 出示照片，导入主题 1.谈话导入 师：同学们，欢迎大家来到状元成才路慕课堂，我是芳芳老师，今天将由我和大家一起学习。 2.明确学