人工智能技术应用专业职业生涯规划书.docVIP

共 10页，第 = PAGE 3*2-1 5 页 学生答题注意：勿超黑线两端；注意字迹工整。 共10页，第 = PAGE 3*2 6 页 装订线 所属系： 专业班级： 姓名： 装订线 所属系： 专业班级： 姓名： 学号： 专业 业 班 级 姓 名 学 号 《大学生职业生涯规划》课程期末考试大作业 5页4700字数 得分 评卷人 书写要求： 设计作品要求内容完整、简明扼要，格式清晰，书写认真，创意新颖；字数在3000字以上。 正文内容要求： 1.客观认识自我，准确职业定位（知己）学生要客观分析自己的职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观、个性特征等，了解自己喜欢干什么，能够干什么，适合干什么，最看重什么，衡量人、职匹配度，并将这些内容作为设定职业生涯目标和策略的基础，做出准确的职业定位。 2.评估职业机会（知彼）通过多种途径，尽可能获取目标行业、目标职业、目标企业（用人单位）的相关资讯，结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素，理性评估职业机会，以此作为设定自己职业生涯目标的基础。 学生需要考虑：我想往哪一条路线发展？我能够往哪一条路线发展？我可以从哪一条路线发展？并在实践过程中不断优化职业目标。 3.择优选择职业目标和路径，制定行动计划和策略,在自我认知、职业认知的基础上，选择最合适自己的职业目标，并确定相应的职业发展路径。确保行动计划的顺利完成。 4.评估与调整根据自我发展、社会变迁以及其它不可预测的因素，主动适应各种变化，及时评估，灵活调整，不断修正、优化自己的职业生涯规划。 大学生职业生涯规划 前言 在日益发展的现代化社会中，有一个详细的职业生涯规划，是每个大学生都应该有的。这个计划会明确自己追求的目标，会指导自己为了达到这个目标去奋斗。这些都是职业规划的价值。 有句老话叫做“尽人事，听天命”。在我们的日常生活中，有两种事情；一种是我们可以控制的，对于这类我们应当全力以赴；对于那些不可控制的事情，我们应该坦然接受，要有宽广的胸怀和气度。做到不做则已，要做就要做到最好的理念。没有方向的船，只会在大海里面迷失，任何方向吹来的风都是逆风。然而有了一个合理的职业生涯规划，就会给船帆指引正确的方向。有明确清晰的职业发展目标，采取可行的步骤和措施，就会不断增加自己的技能，提升自己的职业竞争力。在日益激烈的工作竞争中脱颖而出，提高自己的职业竞争力，从而实现自己的职业理想。 一、自我认知 1、职业兴趣 通过霍兰德职业性格测试，我发现自己是RES型的，共同特点：思想家而非实干家,抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博，有学识才能，不善于领导他人。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理，不断探讨未知的领域。 典型职业：喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的能力。如科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 职业价值观 我会考虑这份工作对实现我自身理想可以有多大帮助，对实现我的目标有多大的作用。我看重的是这个职业能不能有一个好的发展前景，可不可以从中不断学习提高我个人能力的机会。而且，工资收入也占有很大的比重。因为在我毕业后的几年时间里，会是我职业生涯中非常重要的几年。能不能积累一定的经验和知识让自己更加优秀也是十分重要的。 性格特征 我的优点：做事比较有耐心，有条理。对任何接手的事情要做的很好， 有很强的责任心，也有很强的组织能力。喜欢实践，从实践中获得经验。做事积极主动并且在学习上很注重过程。 我的缺点：过于拘谨，不善于随机应变。对一些小事过于敏感。自我意识责任心过强，容易导致情绪化。 胜任能力 从入学以来，多次参与组织班级和校级活动，并取得了较好的成绩，对于自己的交际沟通方面的能力有很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。 专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在学校课程学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。 接下来的大学生涯中，我也持续学习，保持危机感，在学业和实践上再接再厉。 5、自我分析小结 综上所述，我对自己又有了一个全方面的崭新认识，明确了自己的长处和不足，加速让我对职业的探索之路