自相矛盾课件五年级下册语文部编版.pptxVIP

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统编版小学语文五年级下册第六单元 楚人/有鬻/盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾/之坚 , 物 莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛/之利 , 于物/无 不陷也 。 ”或/曰:“ 以子之矛陷子之盾 , 何如? ” 其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛 , 不 可/同世而立。 楚人有鬻盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾之坚 , 物 莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛之利 , 于物无 不陷也 。 ”或曰:“ 以子之矛陷子之盾 , 何如? ” 其人弗能应也 。夫不可陷之盾与无不陷之矛 , 不 可同世而立。 楚人有鬻盾与矛者 , 立于前 , 持盾 , 誉之曰: “吾盾之坚 , 乃木革所制 , 长三尺有余 , 重不过 九斤 , 此名匠造也 。物莫能陷也 。 ” 或欲买之 ,(因) 此乃不可陷之盾也。 盾坚 (材质 、 长度 、 重量……) 又誉其矛曰:“吾矛之利, 于物无不陷也 。 ” 或欲买之 ,(因) 此乃无可陷之矛也。 矛利 (材质 、长度 、 工艺……) 或 曰:“ 以子之矛陷子之 盾 , 何如? ” 若矛能陷之盾 , 则 矛利而盾不 若矛莫能陷之盾 , 则 矛不利而盾坚; 若矛断且盾陷 , 则 矛不利而盾不坚; 用你的矛刺你的盾 , 结果会怎么样呢? 楚人有鬻盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾之 坚 , 物莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛 之利 , 于物无不陷也 。 ”或曰:“ 以子之 矛陷子之盾 , 何如? ”其人弗能应也 。夫 不可陷之盾与无不陷之矛 , 不可同世而立。 楚人有( ) , 誉之曰:“ ( ) 。 ”又誉 其矛曰:“( ) 。 ”或曰:“( ), 何如? ”其人( ) 。夫不可陷之盾与无不陷之 矛 , 不可( )。 郑① 人有欲买履② 者 , 先自度③ 其足 , 而置之其坐④ , 至之市 , 而忘操⑤ 之 。 已得履 , 乃曰:“吾忘持度 。 ”反 归取之 。及反 , 市罢 , 遂不得履 。人曰:“何不试之以足? ”曰:“ 宁信度,无⑥ 自信也 。 ” 注释 ①郑: 春秋时代一个小国的名称 , 在现今河南省的新郑县。 ②履: 革履 , 就是鞋子。 ③度: duó , 忖度 , 这里作动词用 , 即计算 、测量的意思 。后面的度字 , dù , 作名词用 , 就是尺子。 ④坐: 同座 , 就是座位 , 这里指椅子 、凳子一类的家具。 ⑤操: 操持 , 带上 、拿着的意思。 ⑥无: 虚无 , 没有 , 这里是不能 、不可的意思。 1.课后阅读韩非子的其他寓言故事。 2.选择自己喜欢的形式 , 把这个故事说给家人听。 谢 谢!

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