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统编版小学语文五年级下册第六单元
楚人/有鬻/盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾/之坚 , 物
莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛/之利 , 于物/无 不陷也 。 ”或/曰:“ 以子之矛陷子之盾 , 何如? ” 其人/弗能应也 。夫/不可陷之盾/与无不陷之矛 , 不 可/同世而立。
楚人有鬻盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾之坚 , 物
莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛之利 , 于物无
不陷也 。 ”或曰:“ 以子之矛陷子之盾 , 何如? ”
其人弗能应也 。夫不可陷之盾与无不陷之矛 , 不
可同世而立。
楚人有鬻盾与矛者 , 立于前 , 持盾 , 誉之曰:
“吾盾之坚 , 乃木革所制 , 长三尺有余 , 重不过 九斤 , 此名匠造也 。物莫能陷也 。 ”
或欲买之 ,(因) 此乃不可陷之盾也。
盾坚 (材质 、 长度 、 重量……)
又誉其矛曰:“吾矛之利,
于物无不陷也 。 ”
或欲买之 ,(因) 此乃无可陷之矛也。
矛利 (材质 、长度 、 工艺……)
或
曰:“ 以子之矛陷子之 盾 , 何如? ”
若矛能陷之盾 , 则 矛利而盾不
若矛莫能陷之盾 , 则 矛不利而盾坚;
若矛断且盾陷 , 则 矛不利而盾不坚;
用你的矛刺你的盾 , 结果会怎么样呢?
楚人有鬻盾与矛者 , 誉之曰:“吾盾之
坚 , 物莫能陷也 。 ”又誉其矛曰:“吾矛 之利 , 于物无不陷也 。 ”或曰:“ 以子之 矛陷子之盾 , 何如? ”其人弗能应也 。夫 不可陷之盾与无不陷之矛 , 不可同世而立。
楚人有( ) , 誉之曰:“ ( ) 。 ”又誉
其矛曰:“( ) 。 ”或曰:“( ),
何如? ”其人( ) 。夫不可陷之盾与无不陷之
矛 , 不可( )。
郑① 人有欲买履② 者 , 先自度③ 其足 , 而置之其坐④ ,
至之市 , 而忘操⑤ 之 。 已得履 , 乃曰:“吾忘持度 。 ”反
归取之 。及反 , 市罢 , 遂不得履 。人曰:“何不试之以足?
”曰:“ 宁信度,无⑥ 自信也 。 ”
注释
①郑: 春秋时代一个小国的名称 , 在现今河南省的新郑县。
②履: 革履 , 就是鞋子。
③度: duó , 忖度 , 这里作动词用 , 即计算 、测量的意思 。后面的度字 , dù , 作名词用 , 就是尺子。
④坐: 同座 , 就是座位 , 这里指椅子 、凳子一类的家具。
⑤操: 操持 , 带上 、拿着的意思。
⑥无: 虚无 , 没有 , 这里是不能 、不可的意思。
1.课后阅读韩非子的其他寓言故事。
2.选择自己喜欢的形式 , 把这个故事说给家人听。
谢 谢!
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