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技术型人才与管理 胡恩华 2011年12月 • 为了更加好的达到目的 ， 请按照以下方式准备： • 1 、 同学们自由组建自己的团队 ， 团队成 员8- 10人/个。 • 2 、 团队成员按照负责人的制度分配相应 的职位和工作： 团队经理、 团队业务人员、 团队主讲人 。讨论出自己团队对各个问题 的理解和要求。 • 3 、对课件内的相应问题 ， 可以随意发挥 ， 不拘于某个形式。 • 标准答案就是你们的选择！ 课前要求 我们将以互动的方式进行探讨技术 型人才如何在毕业后接受管理或成 为管理型技术人才 ， 同时我们也将 探讨技术型人员创业时应该注意哪 些管理方面的常识。 • 管理有那些常态 ， 你能看 到的？ • 1 、 • 2 、 • 3 、 • 4 、 • 5 、 技术人员需要管理吗? 技术人员的管理存在何处? 透过自己的眼睛 总结自己的管理 环境、原则、心态、执行、控制 透过自己的眼睛 总结自己的管理 三维角度审视管理 • 定义 • 传统定义 • 管理是指通过计划、组织、领导、控制及创新 等手段 ， 结合人力、物力、财力、信息等资源 ， 以 期高效的达到组织目标的过程。 • 相对性定义 • 管理是由计划、组织、指挥、协调及控制等职 能为要组成的活动过程。 • 四个基本要素： • 管理主体 • 由谁管的问题； • 管理客体 • 管什么的问题； • 组织目的 • 为何而管的问题； • 组织环境或条件 • 在什么情况下管的问题。 管理(manage)是社会组织中 ，为 了实现预期的目标 ， 以人为中 心进行的协调活动 。它包括4个 含义： 1.管理是为了实现组织未 来目标的活动； 2.管理的工作本 质是协调； 3.管理工作存在于组 织中； 4.管理工作的重点是对人 进行管理 。管理就是制定 ，执 行 ，检查和改进 。制定就是制 定计划（或规定、规范、标准、 法规等）； 执行就是按照计划 去做 ， 即实施； 检查就是将执 行的过程或结果与计划进行对 比 ， 总结出经验 ，找出差距； 改进首先是推广通过检查总结 出的经验 ，将经验转变为长效 机制或新的规定； 再次是针对 检查发现的问题进行纠正 ，制 定纠正、预防措施。 • 组织（团队） • 原则 • 管理者 • 控制 • 变革(创新) • 冒险 • 责任与使命 • 时间 • 对与错 二战后 ，西点培养出来的董事长有1000多名 ，副董事长有2000多名， 总经理、董事级别的高级管理人才超过5000名。 管理 时间 、空间、 管理 任何事物都有其轨迹和规 律 ， 并永远存在着 ， 无论 是否被替代。 • 技术型管理典范代表 • 中国： 李开复 • 世界： 乔布斯 技术型管理人才 的代表 • 管理与我的关系 • 组织内你要扮演什么角色 • 管理者、被管理者 你需要管理吗？ • 共享时代 分享与控制 王石vs郭台铭 技术人员创业最多,但是需要掌握什 么？如何建设创业团队？ • • • • • • • 技术类人才创业应该掌握 那些基本常识？ 合作伙伴 团队管理原则 团队应变机制 商业常识 投资理财知识 聘请专业人士帮助 自我管理 推荐看看栾润峰的《精确管理》 • • 祝大家成就梦想！