五年级下册科学教科版：地球——宇宙的奇迹.pptx

神舟十三号出舱 如果我们遇见外星生命，该如何介绍地球？ 教科版五年级下册《环境与我们》单元1.地球——宇宙的奇迹 外星文明目前，所有的“外星文明”故事都是虚构的，因为没有确凿的证据表明除地球之外的星球存在生命。地球是已知的唯一有生命的星球。讨论 聚焦核心问题1.我们居住的地球为人类及其他生命提供了哪些生存所必要的条件呢？ 小组活动：填写记录表要求：重复的内容只记一条，用关键词记录。班级记录表 探索一：梳理生命存在的必要条件 研讨一地球为生命提供了哪些基本的生存条件？外部条件稳定的光照条件比较安全的宇宙环境自身条件日地距适中，地表温度适宜地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层形成并存在液态水 探索一用红笔修改、优化自己的记录单外部条件稳定的光照条件比较安全的宇宙环境自身条件日地距适中，地表温度适宜地球的质量和体积适中，地球能吸引大气形成大气层形成并存在液态水 探索二：制作地球说明书画一画我们的地球（简图），标出与生命活动有关系的部分，小组形成一份简易的图文说明书资料卡我们的地球：平均半径约为6400千米；大气层平均厚度约1000千米；海洋平均厚度约为4千米；岩石层平均厚度约为30千米 （海底部分约为7千米） 探索二画一画我们的地球（简图），标出与生命活动有关系的部分。 探索三：阅读资料，这些星球适合生存吗？ 探索三其他星球能为我们提供这样的生存条件吗？ 探索三：这些星球适合