初中劳动课程：守护生命，安全急救（自制呼吸器）.pptx

劳动托起中国梦劳动学科课程思政系列课 主讲老师：王钰涵（深圳中学龙岗学校）活动《守护生命，安全急救（自制人工呼吸器）》材料清单：矿泉水瓶*2气球剪刀吹风机 患者劳劳是严重肺部功能衰竭的人，睡觉经常打鼾。劳劳在熬夜看完世界杯后到头就睡，突然性地发生了缺氧的症状，呼吸不畅。此时家中没有呼吸机（如图所示），你能否利用矿泉水瓶设计制作一个简易呼吸机，以帮助他呼吸顺畅呢？聚焦：变废为宝做简易呼吸机！矿泉水瓶*2 探索：建立模型理解呼吸原理！[呼吸体验，认识呼吸器官]把双手放在肋部，感受吸气和呼气时胸部的变化。把双手放在腹部，感受吸气和呼气时腹腔的变化。提示：一呼一吸算一次呼吸身体部位吸气呼气胸部?回缩?扩张?回缩?扩张腹部?收缩?舒张?收缩?舒张我的发现√√√√吸气时胸腔扩张，腹部收缩；呼气时胸腔回缩，腹部舒张。 探索：建立模型理解呼吸原理！[呼吸模拟，理解呼吸原理]提出问题：肺容积的变化和气体进出有什么关系？模型建构 探索：建立模型理解呼吸原理！[呼吸模拟，理解呼吸原理]建立猜想：气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？为什么？ 理论验证：FP内内外形成压强差：P外P内空气进入气球变鼓模拟吸气胸廓扩大肺容积变大肺内气压变小气体从外界进入肺吸气 理论验证：FP内内外形成压强差：P外P内空气排出气球变瘪模拟呼气胸廓缩小肺容积变小肺内气压变大气体出肺呼气 探索：建立模型理解呼吸原理！[呼吸模拟，