六年级奥数按比例分配经典题.docxVIP

？例４：小明与小红所有的图书的本数比5：3，小明给小红7 ？例４：小明与小红所有的图书的本数比5：3，小明给小红7本后，两人图书的本数同样多，原来两人共有图书 不变量是解决此类问题的有效途径〕。12分得，小儿子分得，并规定不允许把羊杀掉或卖掉。问三个儿子各分得 有获奖的都是320人，那么参加这两项竞赛的总人数是多少？３、有一个长方体，长30厘米，长与宽的比是2 比美术小组多24人，两组各多少人？72已知甲、乙两列火车的速度比是7：9，求相遇时甲比乙少行多少千米 练习：１、一个长方形与一个正方形的周长之比为 6：5，长方形的长是宽的 ，求长方形与 六年级奥数 按比例分配 知识要点与解题基本方法： 解答按比例分配的应用题，先要将各部分的比转化为各部分量占总量的几分之几，然后 按求一个数的几分之几是多少的方法，分别求出各部分量。解题步骤是： １、 先求出按比例分配的总数量； ２、 再求出分配的比，并求出各个部分占总数量的几分之几； ３、 用总数量乘以部分量占总数量的几分之几得到各部分量。 例 1：某家场有耕地 108 公顷，其中粮田、棉田和其它作物的比是 3：4：5，每种耕地各有多 少公顷？ 7 5 正方形的面积之比。 ２、第一队与第二队的人数比是 3：2，第二队与第三队的为数之比是 5：4，第一队与第三队 的人数之比是多少？ ４、 六年级有男生 150 人，男生与女