《幼儿文学》自考试题及答案解析(二).pdfVIP

《幼儿文学》自考试题及答案解析(二) 一、单选题 （共11 题，共 22 分） 1.我国现代儿童文学 ,始于 () A.清朝末年 B.20 世纪 ”五四 ”时代 C.20 世纪 50 年代 D.20 世纪 80 年代 2.为适应幼儿无意注意占优势这一特点 ,要求幼儿文学作品（） A.篇幅不易过长 B.故事情节要紧张 C.选择幼儿不熟悉的内容 D.夸张的细节描写 3.幼儿文学语言的基本特征是（） A.严谨 B.深刻 C.丰富 D.浅显 4.幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象 ,必须（） A.展示人物内心活动 B.表现人物复杂的性格 C.多描写人物的动作和外部特征 D.细致刻画人物的外貌 5.“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十……”这首儿歌是 （） A.谜语歌 B.饶口令 C.颠倒歌 D.字头歌 6.有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是（） A.谜语歌 B.饶口令 C.游戏歌 D.字头歌 7.下面四首幼儿诗中讽喻诗是（） A. 《下巴上的洞洞》 B. 《春雨沙沙》 C. 《冬天》 D. 《春妈妈》 8.在我国古代，儿歌一般被称作（） A.童谣 B.民间歌谣 C.趣味歌谣 D.时政歌 9.“连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中（） A.童谣 B.民间歌谣 C.趣味歌谣 D.时政歌 10.以“子”、“儿”等字做每句结尾的儿歌叫（） A.连锁调 B.绕口令 C.古怪歌 D.字头歌 11.童话中拟人形象的特点是（） A.“物”就是人，具有人的性格 B.既具有人的某些特点，又保留物的某些特征 C.要概括“物”的全部物性 D.具有超人的神奇能力 二、问答题 （共10 题，共 58 分） 12.名词解释：字头歌 13.名词解释：类型化形象 14.名词解释：串联式结构 15.名词解释：拟人 16.儿歌的主要特点是什么？ 17.寓言与童话有什么区别？ 18.童话的基本特征通过哪些艺术手法来表现？ 19.什么是幼儿生活故事？ 20.幼儿文学中的语言，怎样才能做到易于被幼儿接受？ 21.概述 3—6 岁幼儿思维、想象和语言的特点，针对这些特点在幼 儿文学写作中应与注意哪些方面。 1、正确答案： B 2、正确答案： A 3、正确答案： D 4、正确答案： C 5、正确答案： B 6、正确答案： B 7、正确答案： A 8、正确答案： A 9、正确答案： A 10、正确答案： D 11、正确答案： B 12、正确答案： 字头歌是一种每句末尾的字词完全相同的儿歌。字头歌一韵到底，具 有很强的韵律感。 13、正确答案： “类型化形象”是指文学作品中具有某些共同特征或类似特征的人 物形象。类型化形象的好处是：形象鲜明、易于记忆。 14、正确答案： 串连式结构即以人物或事件为线索， 把几个可以相对独立而又有内 在联系的事件连缀在一起。 15、正确答案： 拟人是指赋予人类以外的种种事物以人的思想感情、语言行动，使之 “人格化”。拟人渊源于原始人类的“泛灵思想”。拟人的手法一般 有两种情况：一是用写人的词语来描写物，二是直接把物人格化。 16、正确答案： (1) 内容浅近，单纯活泼。 (2) 篇幅短小，易记易诵。 (3) 节奏明 朗、音韵和谐。 (4) 乐闻而易晓。 17、正确答案： (1)寓言篇幅短小，情节简单，语言朴素;而童话的篇幅较长，结构也