部编人教版七年级数学(下)学案课堂练习54平移1.docVIP

5.4平移 【学习目标】 1、认识平移的观点，会进行点的平移。 2、理解平移的性质，能解决简单的平移问题 【学习要点】平移的观点和作图方法. 【学习难点】平移的作图. 【自主学习】 预习疑难： 。 【合作研究】 （一）平移变换 预习课本P27—P29，并达成以下练习 1、察看思虑：察看上边图形,我们发现他们都有一个局部和其余部分重复,假如给你一个局部,你能复制他们吗? 2、研究活动： 如安在一张半透明的纸上，画出一排形状和大小如图的雪人？ 3、思虑：在所画的相邻的两个图案中，找出三组对应点，连结它们，察看它们的地点、长短有什么关系？ 4、平移定义：在平面内，将一个图形沿某个方向＿＿＿必定的距离，这样的图 形运动称为平移，平移改变的是图形的＿＿＿＿＿。 注意：①图形的平移是由＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿ 决定的。 ②平移的方向不必定水平。 5、平移性质：①平移不改变图形的＿＿＿＿和＿ ＿＿＿。 ②经过平移所得的图形与本来的图形的对应线段  A D A D EF BCBE 图1 ＿＿＿＿＿＿＿，对应角＿＿＿＿，对应点所连的线段＿＿＿＿。 6、对应练习：（1）如图1，△ABC平移到△DEF，图中 相等的线段有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，相等的角有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿，平行的线段有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 2）把一个△ABC沿东南方向平移3cm，则AB边上的中点P沿＿＿＿方向平移