部编人教版七年级数学(下)教案第九章小结与复习.docVIP

第九章复习教课设计 一、教课内容：不等式与不等式组 二、教课目的 1、知识与技术： 能够依据详细问题中的大小关系认识不等式的意义，并探究不等式的基天性 质。 会解简单的一元一次不等式，并能在数轴上表示出解集。会解由两个一元一次不等式构成的不等式组，并会用数轴确立解集。 2、方法与过程: 能够依据详细问题中的数目关系，列出一元一次不等式和一元一次不等式组，解决简单的实质问题。 3、感情、态度与价值观： 会运用数形联合、分类等数学思想方法解决问题，会“逆向”地思虑问题， 灵巧的解答问题. 三、教课要点： 能娴熟的解一元一次不等式与一元一次不等式组四、教课难点： 能娴熟的解一元一次不等式(组)并领会数形联合、分类议论等数学思想。 五、教课过程 （一）知识梳理 知识构造图 不等式的定义 观点 不等式的解集 基天性质 不等式 一元一次不等式 的解法 不等式的解实质应 一元一次不等式 组 知识点回首（1）、不等式 用不等号连结起来的式子叫做不等式． 常有的不等号有五种：“≠”、“”、“”、“≥”、“≤”． 2）、不等式的解与解集 不等式的解：使不等式建立的未知数的值，叫做不等式的解． 不等式的解集：一个含有未知数的不等式的解的全体，叫做不等式的解集． 不等式的解集能够在数轴上直观的表示出来，详细表示方法是先确立界限点。解集包括界限点，是实心圆点；不包括界限点，则是空心圆圈；再确立方向：大向右