幼儿园：叶静——不想说话的你.docx

永嘉县上塘童真幼儿园 本真教育 本色育人 2022学年第一期学期教师保教笔记记录表 时间 2022.10 标题 不爱说话的你 记录人 叶静 具体内容: 这一批小班孩子中，有哭闹的，有调皮的，有不说话默默流眼泪的，也有开开心心，从也不哭的孩子...经过一个月的极力安抚和教育下，孩子们的情绪一天天在好转，已经有许多孩子笑着来幼儿园了。可是我发现有一个孩子，从一开始的不说话只知道流眼泪到现在还是那么内向。虽然不哭了，但话还是很少，不愿意跟同伴多交流，老师主动跟她打招呼，她要么不说话，要不说的很轻很轻、每个孩子都是不一样的,我要如何的做到一视平等，如何做到关注每一个孩子，如何做到关爱每一个孩子呢？但往往那些不爱说话、内向的孩子容易被老师忽略，其实他们更需要老师的关注，更需要老师的爱。 以后的几天我一直观察她。 俗话说:“没有教不会的孩子，只有不会教的老师”。就凭这点，我暗暗下决心，我一定要让孩子爱说话，让孩子喜欢老师、喜欢小朋友。从她妈妈那里了解到，其实孩子在家里挺活泼的,就是有些慢热，以前也上过早教的，性格有些敏感，很容易自己给自己“压力”，胆子特别小，有事情会放在心里，用哭来表达，在家里还是会说自己的需求的，看来孩子很我们还没建立亲密的关系，老师还要多与接触交流，给孩子创造良好的环境，利用理论知识教育和鼓励孩子多说话。 经过一段时间对她游戏的鼓励和表现得肯定，我已经慢慢的走入她熟悉人的范围中，来园很开心的会问好，会和我分享自己的发型是什么，虽然很轻，虽然话也没有说完整，但我开心级了，大大的表扬了她，现在我经常会找她聊天，说说家里的事情，聊聊幼儿园的游戏....我发现原来内向的孩子不是不会说话，只是要找对人，找到话题，他们就会滔滔不绝的说不停！