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瓯海区南滨锦园幼儿园第(三)周班级工作计划
班级:中一班 时间:2022年9月13日——9月16日
主 题
我在长大(一)
本周主题
活动目标
1.理解长大的内涵,围绕哥哥姐姐的角色,充分表达自己的看法,体验成长的快乐。
2.了解自己的身体结构,发现自己与他人的区别,发现探索身体的秘密,通过绘画、表演、运动等游戏感受身体的变化。
3.感受成长的幸福,学会与人分享,为集体服务,感受被他人需要。
4.学习用语言表情声音和肢体动作表达成长的变化,发现自己身高体重和动作的变化。
本周主题
环境创设
主题墙:添加幼儿自画像以及孩子对于成为哥哥姐姐后的约定。
阅读区:绘本《我长大了》、人形立牌。
生活区:鞋子、刷子、鞋带。
星 期
内 容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上
午
晨间活动
中班段混班户外游戏
中班段混班室内游戏(恶劣天气)
户外活动
活力早操
主题活动
中秋节假
语言活动
《我升中班了》
艺术(音乐)活动
《我们到你家去敲门(一)》
科学活动
《我从哪里来》
健康活动
《长高的我》
区域活动/
功能室活动
区域自主活动
重点指导:阅读区
《我长大了》
区域自主活动
重点指导:科学区
《吸管大力士》
区域自主活动
重点指导:益智区
《迷宫》
区域自主活动
重点指导:美工区
《对称画》
餐前活动
手指游戏
绘本欣赏
散步
民间游戏
下
午
功
能
室
活
动
户外
活动
户外活动
《自行车》
自主游戏
《运萝卜》
自主游戏
《勇敢者之路》
户外活动
《数字抱团》
自主
游戏
游戏
《看谁击的多》
游戏
《送信》
离园活动(室内自主活动)
保育工作
1.幼儿离园前检查仪表,戴好物品。
2.幼儿入园、离园主动与老师、小朋友打招呼。
家长工作
1.为家长推荐一些和成长话题有关的优秀绘本,鼓励家长和孩子进行亲子阅读。
2.请家长引导幼儿在家里做一些力所能及的事情,增强其责任心。
3.请家长为孩子布置一下家庭小任务(如洗碗,打扫卫生,为长辈泡茶等),养成自己的事情自己做的习惯。
瓯海区南滨锦园幼儿园中(一)班半日活动计划
主题:我做哥哥姐姐了
计划时间:4周
第1周(?2022年9月13日—2022年9月16日?)
9月13日 星期二 下午
11:30—12:00餐后活动(户外散步)
活动要求:
能跟随集体安静有序的散步,愿意表达自己的观察和想法。
活动准备:空旷的场地
活动指导:
1.关注幼儿餐后情况,发现异常及时与卫生老师联系。
2.引导幼儿安静活动,不奔跑。
3.散步时可适当引导幼儿进行户外自然景色的观察(树、花、白云)。
12:00—14:20睡前准备、午睡
活动要求:
1.盖好被子,闭上眼睛,安静入睡,保持正确睡眠姿势(右侧卧或仰卧)。
2.不带小玩物上床,不东张西望,不蒙头睡,养成良好睡眠习惯。
3.早醒幼儿可进行安静活动,不出声响,不影响同伴。
活动指导:
1.及时细致的为每一位幼儿盖好被子,纠正不良睡姿,培养幼儿良好午睡习惯,帮助难入睡幼儿尽快入睡。
2.每隔半小时全面巡视一次,重点观察带病幼儿,发现神色异常要及时处理及报告。
3.组织幼儿按时起床,独立整理,起床时观察幼儿情绪有无异常。
4.幼儿起床后,进行起床操,逐一检查幼儿的穿着,指导帮助幼儿梳头,组织幼儿喝水。
14:20—15:00生活活动
活动要求:
1.餐前认真洗手。
2.养成良好的进餐习惯。细嚼慢咽,吃饭不发出较大声音,不掉饭菜,保持桌面、地面干净。
3.餐后有序整理餐具,收拾食物残渣,做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。
活动指导:
1.餐前创造愉快安静的进餐氛围,使每个幼儿积极进餐。
2.观察、照顾幼儿进餐,轻声和蔼的指导和帮助幼儿掌握用餐技能,培养文明进餐习惯及自我服务能力
3.提醒幼儿餐后擦嘴、洗手以及漱口。
15:00—16:00 功能室活动/自主游戏
游戏:看谁击得多
目的
尝试滚球击物,提高手眼协调性与手腕、手指力量。
准备
废旧的矿泉水瓶若干(装上水),皮球六个,起点线、终点线(两线相距5米)。
玩法
幼儿分成六组,在终点线把矿泉水瓶一字排开放置(放成六组,每组10个左右)。
幼儿自主协商、分组游戏:1人在终点线处做服务生,把球滚回本队;其他人在起点线处,轮流滚球击打矿泉水瓶,一轮下来,比比哪个组击倒的瓶子多。
观察要点
各组幼儿是否能协调好游戏准备、人员分工。
幼儿滚球的距离如何,能否击中目标。
提示
游戏中,可请滚球滚得比较远的幼儿来分享相关经验,鼓励幼儿增加腕部力量让球滚得更远。
可根据本班幼儿的上臂肌肉力量来调整滚动路线的距离、球的大小;也可以根据本班幼儿的手眼协调发展水平,提供更小或更大的目标物。
16:00—16:10整理活动
1.组织幼儿分批进行如厕、盥洗、喝水,提醒幼儿便后正确洗手,
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