幼儿园：建构观察表4-1.doc

建构游戏观察记录表 内容：花形插 班级：中一班　　 时间：2017年４月１日 活 动 反 思 花形插对幼儿并不陌生，幼儿积极性很高。但在简单的花形上继续延伸拼搭需要一点时间练习。在实战练习拼搭雪花片前，有让幼儿欣赏实物和成品的雪花片。在幼儿的作品中可以看出，孩子除了普通的拼搭上会加上自己的想象，将作品更加的丰满。 这是一个很好的想象。在我的鼓励下幼儿不仅仅局限花的插法，也有将花的形状作为车的轮子进行组合。当然这是能力强的幼儿，也有引导能力弱的幼儿在练习简单花形的插法学习和练习。 措 施 与 调 整 　　 　　　在概念的学习外练习外，可以以主题性的形式进行合作拼搭，效果会突出些。 幼 儿 操 作 照 片