幼儿园：小班音乐《两只小鸟》.docxVIP

小班音乐《两只小鸟》 活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容，尝试跟着音乐用动作表现不同的情景。 2.在听听玩玩唱唱中，体验音乐游戏的快乐。 活动准备： 小鸟指偶，小鸟图片，小树椅子 活动过程： 导入活动 1.听鸟叫声，引导幼儿说出小鸟来了。 你们听出来是谁来了吗？ 2.引导幼儿观察教具，认识小鸟。 它们的颜色不同。 3、认识两只小鸟的名字。 黄颜色的小鸟叫丁叮，蓝颜色的小鸟叫咚咚。 幼儿欣赏教师演唱歌曲，理解歌曲内容 4.游戏：（我和小鸟捉迷藏） 现在我要变成一棵大树，我要和他们一起做游戏：两只小鸟坐在小树上，他叫丁叮，他叫咚咚，丁叮飞走了，咚咚飞走了，回来吧，丁叮，回来吧咚咚，快快回来吧！ 教师带领幼边念歌词边做动作。 二、引出歌曲，请幼儿欣赏。 （1）教师清唱歌曲一次，并做动作。 3.游戏：捉迷藏 （1）幼儿自愿选择丁叮和咚咚一起玩捉迷藏的游戏。 （2）幼儿随音乐做游戏。 （3）教师随着音乐带领幼儿游戏。 三、活动结束 幼儿听音乐做小鸟飞动作出活动室。