幼儿园：马路上车儿多_科学语言_小班_教案.doc

——幼师贝壳，轻松备好课！ 本内容完全免费，供幼师教学使用；不得商用，不得擅自去除品牌标识进行传播。我们诚挚欢迎广大幼师们相互分享，一起为孩子们创建公平欢乐的课堂。 宝宝巴士儿童教育发展基金 马路上车儿多 小班 科学语言 活动目标 认识一些常见车辆，知道车的名称。 能用简单的词语描述车的外观。 活动准备 课件准备：“各种车子”图片；《开车歌》律动音乐。 材料准备：幼儿自带1辆玩具车。 活动过程 出示图片“各种车子”，引导幼儿认知车的名称，并讨论车的外观特征。 ——你们认识这些车吗？是什么车？ ——谁来说说这些车子长什么样？ ——你坐过/见过这样的车吗？ ——在哪里坐过/见过？ 小结：马路上的车儿真多，大巴车、火车、小轿车这些车作为交通工具可以带我们去其他地方，而警车、消防车、救护车这些车可以保护我们。 请幼儿出示自带的玩具车，鼓励幼儿介绍玩具车的名称，并用简单的词语描述车的外观。 ——你带来的是什么车？ ——说一说你的玩具车是什么样子的？（从颜色、外观，比如轮子数量来描述，举例：这是一辆大巴车，它是黄色的，有4