高中物理常见模型 .pdfVIP

2010 年高三物理第二轮总复习 （大纲版) 第 9 专题 高中物理常见的物理模型 方法概述 高考命题以 《考试大纲》为依据，考查学生对高中物理知识的掌握情况，体现了“知识 与技能、过程与方法并重”的高中物理学习思想．每年各地的高考题为了避免雷同而千变万 化、多姿多彩，但又总有一些共性，这些共性可粗略地总结如下： （1）选择题中一般都包含3~4 道关于振动与波、原子物理、光学、热学的试题． （2)实验题以考查电路、电学测量为主，两道实验小题中出一道较新颖的设计性实验题 的可能性较大． （3 ）试卷中下列常见的物理模型出现的概率较大:斜面问题、叠加体模型（包含子弹射 入）、带电粒子的加速与偏转、天体问题(圆周运动）、轻绳(轻杆)连接体模型、传送带问题、 含弹簧的连接体模型． 高考中常出现的物理模型中，有些问题在高考中变化较大，或者在前面专题中已有较全 面的论述,在这里就不再论述和例举．斜面问题、叠加体模型、含弹簧的连接体模型等在高 考中的地位特别重要,本专题就这几类模型进行归纳总结和强化训练;传送带问题在高考中出 现的概率也较大，而且解题思路独特，本专题也略加论述． 热点、重点、难点 一、斜面问题 在每年各地的高考卷中几乎都有关于斜面模型的试题．如 2009 年高考全国理综卷 Ⅰ第 25 题、北京理综卷第 18 题、天津理综卷第 1 题、上海物理卷第 22 题等，2008 年高考全国 理综卷 Ⅰ第 14 题、全国理综卷Ⅱ第 16 题、北京理综卷第 20 题、江苏物理卷第 7 题和第 15 题等．在前面的复习中，我们对这一模型的例举和训练也比较多，遇到这类问题时，以下结 论可以帮助大家更好、更快地理清解题思路和选择解题方法． 1．自由释放的滑块能在斜面上 （如图9 －1 甲所示）匀速下滑时,m 与 M 之间的动摩擦 因数μ＝gtan θ． 图9 －1 甲 2 ．自由释放的滑块在斜面上(如图9 －1 甲所示): (1 ）静止或匀速下滑时,斜面 M 对水平地面的静摩擦力为零； （2)加速下滑时,斜面对水平地面的静摩擦力水平向右； (3 ）减速下滑时，斜面对水平地面的静摩擦力水平向左． 3 ．自由释放的滑块在斜面上 （如图 9 －1 乙所示）匀速下滑时，M 对水平地面的静摩 擦力为零，这一过程中再在 m 上加上任何方向的作用力，（在 m 停止前）M 对水平地面的静 1 摩擦力依然为零（见一轮书中的方法概述）． 图9 －1 乙 4 ．悬挂有物体的小车在斜面上滑行(如图9 －2 所示）： 图9 －2 （1)向下的加速度a ＝gsin θ时,悬绳稳定时将垂直于斜面； （2 ）向下的加速度a ＞gsin θ时，悬绳稳定时将偏离垂直方向向上； （3 ）向下的加速度a ＜gsin θ时,悬绳将偏离垂直方向向下． 5 ．在倾角为θ的斜面上以速度v 平抛一小球（如图9 －3 所示）： 0 图9 －3 （1)落到斜面上的时间t ＝错误!； (2 ）落到斜面上时，速度的方向与水平方向的夹角α恒定，且tan α＝2tan θ,与初速度无 关； (3 ）经过t ＝错误! 小球距斜面最远，最大距离d ＝错误!． c 6 ．如图9 －4 所示，当整体有向右的加速度a ＝gtan θ时,m 能在斜面上保持相对静止． 图9 －4 7 ．在如图9 －5 所示的物理模型中，当