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花艳小学三月教学反思与叙事检查评价表
姓名
文章题目
点评
尹东平
每一遍都会不同
通过你的叙述,我也深深感受到“解读教材,充分利用教材,活用教材”的重要性,真正做到这几点,就会发现真的“每一遍都会不同”。
郑丽娟
从“推优课”中获得的感悟
通过你的叙述,两节推优课仿佛就呈现在眼前,教研员的点评与建议简明准确,针对性强,确实让人受益匪浅。
崔智畅
3月份教学反思
崔老师在教学中有自己的方式和想法,突出学生的主体地位,非常值得大家学习,如果在开头能写出课文题目就更加清晰明了了。
胡东东
音乐教学反思
胡老师对音乐这门课有着自己的理解和思索,对提高学生对音乐的兴趣也有着自己独到的见解,对自己专业认真的态度值得我学习。
吴晓玲
《原地投掷垒球》教学反思
对教材有认真的研究和解读,对《原地投掷垒球》这节课的优缺点分析十分全面。
杨晓东
《桃花心木》教学反思
对课文背景进行了解和分析,用两条主线贯穿全课,始终突出学生的主体地位,杨老师的专业素养、德育精神和认真的态度值得我学习。
周钥洁
教唱歌曲《土风舞》有感
周老师认真分析教材和学情,准确把握重难点,采用适合的教学方法顺利拿下这节课,非常敬业,值得大家学习。
曾维芳
2015学年度一年级语文三月份教学反思
课前充分准备、课堂学有所依,课后完善补充,发现问题,及时制定措施予以挽救,
金艳丽
My favourite season (Part A Let’s talk)教学反思
时刻注重学生的主体地位,注重学生兴趣的激发,抓住重难点,用自己的方式方法逐一突破,上完之后能及时反思自己的不足,金老师敬业的精神值得我去学习。
杨泽慧
反思中进步,磨砺中成长
杨老师为了实现信息技术与语文教学的融合做了各种努力和尝试,从各个方面呈现出一堂充满“美”的课,不断学习,不断丰富自己的精神十分可贵!
高晓琴
治班之道
高老师对班级的管理十分负责,对学生出现的问题总能全面地思考和分析,治班有道,有您这样的好老师是学生、家长乃至学校的荣幸!
冯翻元
小学英语课堂教学反思
冯老师对“激发学生对学科兴趣”有着自己独到的见解,注重学科本身,从成功体验来不断滋长兴趣,挖掘学生学习的内驱力。非常好!
刘文明
《我们身边的物质》教学反思
刘老师认真钻研教材和备课,始终坚持学生的主体地位,上完课后,认真反思,发现课堂的优缺点,便于有针对性的完善更改,非常好!
常健
三位数除以一位数商是三位数除法教学反思
常老师在教学后积极反思课堂的不足,力求更好的精神值得大家学习。
詹璐璐
用心捕捉每个精彩的瞬间
——也说“小练笔”
激活学生情感必须具备三个基本因素,首先是师生间应是零距离,其次激发学生对选题的兴趣,再者便是创设一定的情境。
谭慧雯
3月教学叙事与反思
非常同意谭老师“在体育课堂教学中应该注意ˋ教ˊ与ˋ学ˊ的结合”这个观点!
胡斌
信心,克服一切困难
作为体育教师,在“800米中长跑”的教学过程中让学生不仅收获了健康的身体,还收获了“信心”,了不起!
王婧华
严格要求 指导写字
“多表扬、多鼓励、多给学生信心”,汪老师在指导写字过程中要求严格,却有着自己的一套方法,非常好!
潘洁
教学叙事与反思
实际教学过程中,应积极实践,不断探索,针对实际工作中出现的问题和学生身心特点,总结规律,认真思考,不断摸索。
崔巧玲
学会欣赏每一个学生
新时期的美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习,更注重培养人文素养与美术素养。
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