18富饶的西沙群岛教案设计（两课时）.docVIP

18.富饶的西沙群岛教案设计（两课时） 课题 18 富饶的西沙群岛 课型 新授 教学准备 课件 课时安排 共 2课时 目标确定的依据 1.课标分析 (1)有初步的独立识字能力。 (2)对文本有了初步感知的前提下结合上下文或生活实际了解词句，并积累词语。 (3)在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。 (4) 乐于书面表达，增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。 2.教材分析 本单元的人文主题是“祖国山河”，让学生领略到祖国各地美丽的风光，饱含对祖国的赞美和深情。语文要素是：1.“借助关键语句理解一段话的意思”是本单元的教学重点。这是对二年级下册“结合上下文和生活实际，了解词句的意思”这一训练点的巩固与提升。这种阅读方法可以促进学生边读边思考，提高学生独立阅读的能力。 2.“习作的时候，试着围绕一个意思写”是本单元的另一个重点。这是“借助关键语句理解一段话的意思”这一阅读方法在习作中的作用，形成了“由读到写”的学习路径。 本课介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。 课文结构清晰。第一自然段，介绍了西沙群岛的位置，鲤点明了西沙群岛是一个风景优，美、 物产丰富的可爱的地方，总领全文。第二至五自然段分别从美丽的海水、海底多样的生物、海岛上众多的海鸟3方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产； 第六自