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2023高中语文《热爱生命》教案设计 2023中学语文《酷爱生命》教案设计 篇一 教学目标  学问目标 把握文章的主要观点和基本倾向，了解用以支撑观点的关键材料；品读文中重点语句。  实力目标 对文中的疑点和难点，敢于提出自己的见解，并和同学沟通切磋，共同提高；通过练习，发展运用不同文学形式表达思想情感的实力。  情意目标 相识生命的本质、生命的意义，培育正确的人生观；领悟品尝哲理性语言。  教学重点 相识生命的本质、生命的意义。  教学难点 领悟品尝哲理性语言。  一、导入据北京心理危机探讨与干预中心执行主任费立鹏博士介绍：在中国，自杀已成为中国人的第五大死因，是15—34岁人群的首位死因。在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂；目前，我国每年有28.7万人死于自杀，200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱，对生命轻视。那我们如何对待生命呢？又如何提高自己的生命质量呢？假如能请教一下世界上的一些闻名的思想家，或许能找到一些答案。  帕斯卡尔的《思想录》与《培根论人生》、《蒙田随笔集》被誉为欧洲近代哲理散文三大经典。  二、作者蒙田(1533—1592)，法国文艺复兴后重要的