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高中历史:范宗宝:走进卢梭思想.pptx

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卢梭的主要思想主张?“天赋人权、社会契约、人民主权、民主共和”究竟是什么意思,其内在逻辑是什么? 走进卢梭思想东莞中学 范宗宝 1、卢梭思想主张:思考的逻辑起点“由自然状态进入社会状态,人类便产生了一场最堪瞩目的变化。” 人类经历了哪两个发展阶段?自然状态下的人? “自然所赋予人们的平等”“人是生而自由的”自然权利(natural right):人生而自由、平等人类如何从自然状态进入社会状态呢?社会契约 自然状态天赋人权自由平等社会状态社会契约格老秀斯君主专制人民主权民主共和直接民主人民革命权利法国旧制度1、卢梭思想主张 两种社会契约——格老秀斯式“为什么全体人民就不能转让他们的自由,使自己成为某个国王的臣民呢?”格老秀斯式社会契约导向哪种政治制度?1583-1645 两种社会契约——卢梭式“首领保护他们,就是为了要吃掉他们。”假如我乐意被吃掉呢?“这岂不是使人类的天性堕落,把自己置于完全受本能支配的那些禽兽的水平上了吗?” 两种社会契约——卢梭式“(社会的公约)必须要有全体一致的同意。”“对于这些官吏来说,绝不是什么订约的问题。”社会契约是谁签订的?“主权是不可转让的”“主权者由组成主权者的各个人所构成”两种社会契约的本质区别?孟德斯鸠:“君主政体是由一人单独执政的政体”“共和政体是全体人民或仅仅部分人民掌握最高权力的政体”“当全体人民掌握最高权力时便是民主政体,部分人民掌握最高权力时便是贵族政体”卢梭式社会契约导向哪种政体?“主权也是不能代表的”“立法权力只能是属于人民的”在现代人眼中,民主有两种最基本的形式,古希腊民主和近代民主,卢梭倾向于哪一种? 2、针对怎样的社会现实?路易十五:“我只是从上帝那里接受王冠” 路易十五:“我死后哪管它洪水滔天”路易十五漫画平民教士贵族平民 你是怎样认识卢梭思想的

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