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中小学生运动普及现状调查研究
摘要
随着我国经济社会的持续发展,国民物质和文化生活水平有了很大的提高,恩格斯系数不断下降,普通民众的购买力增强,生活水平越来越高。经济社会不断发展要求我们强健身心,以朝气蓬勃的姿态建设祖国,迎接更美好的未来。然而这一点说起来简单做起来难,因为现今科技发达,对人类既是便利又是束缚,使人类不像过去那样有足够的运动量,并且快节奏的现代社会也给予人极大的压力,有害于身心。对于青少年学生来说,这一点尤为常见。
本文以福建中小学生为研究对象详细分析了影响中小学生运动普及的原因,得出如下结论:影响福建市中小学运动普及的因素有四方面:1.运动场地设施资源分配不均衡;2.中小学体育老师对学生运动参与缺乏关注;3.学生自身的惰性;4.社会价值观与学校教育观念的影响。然后提出了解决对策:1.改善学校体育教学环境;2. 改善体育老师管理,提升体育师资水平;3. 培养体育意识,提高学生运动参与程度;4. 转变观念,加大体育运动关注程度。
关键词:运动普及中小学生 体育锻炼
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u 摘要 1
1.绪论 3
1.1研究的目的 3
1.2研究的意义 3
2.研究内容与方法 4
2.1研究内容 4
2.2研究方法 4
2.2.1文献资料法 4
2.2.2问卷调查法 4
3.相关文献综述 5
3.1国外相关研究 5
3.2国内相关研究 5
4.调查结果 6
5.改善福建市中小学生运动现状的方法 10
5.1改善学校体育教学环境 10
5.2改善体育老师管理,提升体育师资水平 10
5.3培养体育意识,提高学生运动参与程度 10
5.4转变观念,加大体育运动关注程度 10
6.结论 12
参考文献 13
致谢 14
附录 15
1.绪论
1.1研究的目的
随着我国经济社会的持续发展,国民物质和文化生活水平有了很大的提高,恩格斯系数不断下降,普通民众的购买力增强,生活水平越来越高。经济社会不断发展要求我们强健身心,以朝气蓬勃的姿态建设祖国,迎接更美好的未来。然而这一点说起来简单做起来难,因为现今科技发达,对人类既是便利又是束缚,使人类不像过去那样有足够的运动量,并且快节奏的现代社会也给予人极大的压力,有害于身心。对于青少年学生来说,这一点尤为常见。自改革开放以来,随着课外活动以及运动量的不断减少,青少年学生的身体素质江河日下,这一点在许多调查报告中有体现。因此,我们必须清楚的认识到,促进中学生体育运动参与,提高其健康水平势在必行。本文以福建中小学生运动普及为研究对象,希望本文的研究能够对中小学生更好的参与体育运动和对中小学生的身体素质的提高都有帮助。
1.2研究的意义
(1) 理论意义:本文对中小学生的体育教育,中小学生素质水平提高方法,中小学生运动普及方面的研究和调查有着参考和借鉴作用。
(2)现实意义:本文的研究能够更好的支持中小学生的体育运动的普及,能够更好的提高小学体育教育的水平,能够更好的提高小学生的身体素质。
2.研究内容与方法
2.1研究内容
1、以福建地区为案例,分析我国现在中小学生的运动普及情况
2、分析该地区学生身体素质情况
3、影响我国中小学生的运动普及的因素有哪些
4、如何更好的在中小学普及体育运动
2.2研究方法
2.2.1文献资料法
根据研究需要,查阅了1995年至今的40多种全国主要体育期刊、教育期刊,阅读了大量的相关文献、书籍以及教育部、国家体育总局颁布的相关法规文件、通知,经整理和概括,为本文的设计和构思提供参考和依据。
2.2.2问卷调查法
采用分层随机抽样的方法,在泉州几所中小学中对其学生进行问卷调查。问卷见附录。
3.相关文献综述
3.1国外相关研究
美国政府出版过一个名为《全国的目标:增进健康,预防疾病》的调查报告(1980年),这其中繁复强调的是,一个国家若想要拥有身体强健的国民,就必须要加强对体育课及课外活动的重视。此报告仔细研究美国学校中的体育教程,以此为基础制定的体育策略影响深远——最起码有五分之三甚至更多的儿童及青少年(十岁至十八岁)——在1990年之后,达到体育训练的常态化,长效化,学校必须每日进行体育训练及其课外活动。由于美国政治体制的特殊性(联邦制下的地方政府自治),因此各州及各地方能够根据其实际情况选择教育策略,已达到所有青少年儿童都能够极大程度上自由地施展其天赋的目的。
视线转到一洋之隔的英国,英国学制与中国有所不同,上学时间段通常在上午九点到下午三点或四点,所以英国中小学生往往需要在课后或者周末做体育训练。学校不同,其课外活动的体育项目也不尽相同:一些学校重视传统的体育项目,
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