文言文阅读（考题猜想）-2023-2024学年高一语文上学期期末考点大串讲（统编版必修上册）（解析版）.docx

专题03 文言文阅读 （2023上·辽宁丹东·校考期末）阅读下面的文言文，完成下面小题。 （一）劝学 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （节选自《荀子》） （二）劝学 秦观 予少时读书，一见辄能诵。暗疏之，亦不甚失。然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。故虽有强记之力，而常废于不勤。 比数年来颇发愤自惩艾悔前所为而聪明衰耗殆不如曩时十一二每阅一事，必寻绎数终，掩卷茫然，辄复不省。故虽有勤劳之苦，而常废于善忘。 嗟夫！败吾业者，常此二物也。比读《齐史》，见孙搴答邢词曰：“我精骑三千，足抵君羸卒数万。”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”之可为文用者，得若干条，勒为若干卷，题曰《精骑集》云。 噫！少而不勤，无知之何矣。长而善忘，庶几以此补之。 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（????） A．比数年/来颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二/ B．比数年来/颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二/ C．比数年来/颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗/殆不如曩时十一二/ D．比数年/来颇发愤自惩艾/悔前所为/而聪明衰耗殆/不如曩时十一二/ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（????） A．跬步，古代称跨出一脚为“跬”，跨出两脚为“步”。 B．驾，一天的行程。“驽马十驾”意思是劣马拉车走十天。 C．《荀子》，大部分为荀子自著，其余为荀子弟子记录的荀子言论和思想观点。 D．传，古代解释经书的著作，与《师说》中“六艺经传”的“传”不同。 3．下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（????） A．荀子的《劝学》，善用比喻来阐述道理。像选文中的第一段，便用同类事物设喻，从相同的角度反复说明问题，强调观点。 B．荀子在《劝学》选文中的第二段，只运用了比喻论证，论证了学习应该注重积累，持之以恒，专心致志。 C．秦观在《劝学》中讲述了自己幼时读书不勤奋，成人后开始发愤读书，可是聪明却远不如从前。 D．秦观在《劝学》中说到不勤奋和善忘让他荒怠了学业，但看到孙搴答邢词中的句子，深表赞同。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （2）然负此自放，喜从滑稽饮酒者游。旬朔之间，把卷无几日。 5．秦观《劝学》中读书的故事可否论证荀子《劝学》中的中心论点？请先判断再阐明理由。 【答案】1．C 2．D 3．B 4．（1）蚯蚓没有锐利的爪子和牙齿，强健的筋骨，（却能）向上吃到泥土，向下喝到地下的泉水，这是因为它心思专一。 （2）但是（我却）依仗这放纵自己，喜欢和巧言善辩、嗜好饮酒的人交往游乐，十天或一个月中，没有几天在阅览书卷。 5．可以论证。 荀子《劝学》的中心论点是“学不可以已”，秦观叙述了年少时凭记性好贪图玩乐，以及读书时学时辍所导致的后果，属于不专心读书，不能积累学问，可以从反面论证“学不可以已”的观点。 【解析】1．本题考查学生文言文断句的能力。 句意：等到数年之后，我开始发奋读书用来惩戒自己，对之前所做的事情感到后悔；然而我的聪明却已经衰竭许多了，几乎不如过去时候的十分之一二。 “比数年来”，“来”，时间词的词缀，与“数年”不能分开，排除AD； “殆”，根据语境可解释为“表推测，相当于‘大概’‘几乎’”，正好搭配后面的约数“十一二”，在其前面断开，排除B。 故选C。 2．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 D.“不同”错误。应为“相同”，都指“解释经书的著作”。 故选D。 3．本题考查学生理解文章内容的能力。 B.“只运用了比喻论证”错误，由原文“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”可知，还运用了对比的手法。 故选B。 4．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“蚓无爪牙之利，筋骨之强”，定语后置句，正常语序是：蚓无利爪牙，强筋骨；“上”“下”，名词用作状语，向上，向下；“用”，因为；“一”，专一。 （2）“负”，依仗；“自放”，放纵自己；“滑稽饮酒者”，巧言善辩、嗜好饮酒的人；“把卷”，阅览书卷。 5．本题考查学生分析文章信息、归纳内容